本書按照教育部制定的高等職業(yè)教育學校土木建筑大類專業(yè)培養(yǎng)目標和主要職業(yè)能力要求，參照行業(yè)新儀器、新技術、新工藝和國家**發(fā)布的工程測量規(guī)范，結合近年來高等職業(yè)教育教學改革的**成果編寫。除課程導入外，全書共分為以下8個項目：水準儀的使用及維護、高程控制測量、全站儀的使用及維護、平面控制測量、地形圖的識讀與應用、民用建筑施工測量、工業(yè)建筑施工測量、建筑物變形測量。每個項目都將理論知識和實踐技能相結合，包括學習目標、導入案例、學習任務、知識自測和技能實訓等基本模塊。讀者可在完成具體項目的過程中學會完

本書按照高等院校人才培養(yǎng)目標以及專業(yè)教學改革的需要，依據(jù)建筑工程測量最新標準規(guī)范進行編寫。全書系統(tǒng)地介紹了建筑工程測量的方法及其在各個項目中的實際操作與應用，主要內容包括緒論、水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、全站儀和GPS的使用、小區(qū)域控制測量、地形圖的測繪與應用、施工測量的基本工作、民用建筑施工測量、建筑變形觀測與竣工測量、線路工程測量等。本書可作為高等院校土木工程類相關專業(yè)的教材，也可供建筑工程施工現(xiàn)場相關技術和管理人員工作時參考使用。

本書從土木工程的基礎介紹入手，針對土木工程路基路面工程現(xiàn)場測試與巖土測試進行了分析研究；另外對土木工程電阻應變、動態(tài)測試與土木工程無損檢測做了一定的介紹；還對土木工程基坑工程監(jiān)測、隧道工程施工監(jiān)測、橋梁工程施工監(jiān)測做了研究。

本書展示了清泉寺整體與局部的結構、造型與細部，保留了清泉寺測繪的原始數(shù)據(jù)。

本書內容主要包括測量基礎知識和標高測量、建筑物定位、大比例尺地形圖測繪與應用、建筑物變形觀測、管道工程測量和道路施工測量六個項目。本書以工作過程為主線，將教學任務化，穿插介紹了測量儀器的使用方法和測量的新技術（GPS測量），充分體現(xiàn)了“以學生發(fā)展為中心”“以能力為本位”“以就業(yè)為導向”的指導思想。本書重點突出、難度適中，力求反映測繪學科的新技術。本書可作為高等院校土木工程類相關專業(yè)的教材，也可作為建筑工程施工單位崗位培訓的教材或參考書，亦可作為其他專業(yè)從事工程測量工作的技術人員的參考書。

建筑工程測量是建筑工程在設計、施工階段和竣工使用期間的測量工作。本書依據(jù)《工程測量規(guī)范》《城市測量規(guī)范》和《建筑變形測量規(guī)范》，結合建筑工程工地施工測量所需要的知識體系編寫。本書共12章，主要包括建筑工程測量概述、水準測量、角度測量、距離測量、全站儀、GNSS衛(wèi)星定位系統(tǒng)、小地區(qū)控制測量、大比例尺地形圖測繪及應用、建筑施工測量、建筑物變形觀測、民用建筑施工測量和工業(yè)建筑施工測量等知識。

本書圍繞建筑工程項目建造過程所涉及的測量工作的任務分12個項目進行闡述，內容包括：走進工程測量、工程測量基本知識、水準測量、角度測量、距離測量與直線定向等。

測繪與調研是一門實踐課，該課程主要解決三個方面的問題：建筑、景觀與室內空間的場地認知，測繪方法的掌握與圖紙整理，團隊合作能力。隨著設計課程的教學實踐與發(fā)展，逐步加入寫生內容，通過專業(yè)性的考察路線設置，帶領學生實地體驗，并動手測繪部分建筑空間。手繪制圖與建筑寫生相結合的方式，更能讓學生感性地認識空間。

本書按照高等院校人才培養(yǎng)目標以及專業(yè)教學改革的需要，依據(jù)最新標準規(guī)范進行編寫，滿足培養(yǎng)建筑工程類專業(yè)高級實用型人才對建筑工程施工測量知識的需要。全共分9個單元，49個小節(jié)。主要內容包括測量基本知識、場區(qū)控制測量、場區(qū)施工測量、定位測量、施工測量、變形測量、竣工測量等。每個項目都包括學習目標、關鍵概念、應用案例、課后討論等環(huán)節(jié)，具有較強的實用性和通用性。 本書可作為高等院校土木工程類相關專業(yè)的教材，也可供相關工程技術人員學習參考。

本書以測量的基本理論和概念為基礎，以基本技能技術和應用方法為主要內容，并以突出測量技術在實際工程中的應用為核心，加強了實踐環(huán)節(jié)的教學內容。本書共14個項目，主要內容包括測量基本知識、水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、全站儀及其應用、小區(qū)域控制測量、大比例尺地形圖的測繪與應用、施工測量的基本工作、施工場地的控制測量、民用建筑施工測量、工業(yè)建筑施工測量、道路施工測量、隧道施工測量、變形測量與竣工測量等。每個項目都有與知識點相對應的引例和應用案例，具有較強的實用性和針對性。 本書可作為高等