在前兩冊成功出版后，作者繼續(xù)擴(kuò)充雙鋼琴曲庫這一工作，選取了7首李斯特不同性格的鋼琴作品謹(jǐn)慎地進(jìn)行改編，并按李斯特原作出版年代排序，集結(jié)成本曲集。這種雙鋼琴形式的改編曲，除在一定程度上調(diào)整了李斯特鋼琴作品的超高難度外，也使一些在獨(dú)奏作品中容易被忽略的支聲部被清晰地反映到兩架琴上，這將令演奏者和有鑒賞力的聽眾發(fā)現(xiàn)未曾聽到過的更有意思的音響與細(xì)節(jié)。

中國樂器歷經(jīng)數(shù)千年的漫長發(fā)展，種類繁多，本書以《中國古今樂器同名考》為名，首次提出樂器族群認(rèn)同的概念，并將樂器納入不同的歷史語境進(jìn)行釋讀，強(qiáng)調(diào)在歷史語境中看待樂器，為學(xué)界及大眾在樂器名稱的使用上帶來些許參考與啟發(fā)，同時(shí)引導(dǎo)讀者對中國古代取得輝煌成就的樂器文化有更深的了解。

本書所選的曲目不僅包括大家耳熟能詳?shù)囊恍┙?jīng)典傳統(tǒng)曲目，比如《天仙配》《女駙馬》《牛郎織女》《孟姜女》等曲目中的經(jīng)典唱段，還選錄了近十幾年來家喻戶曉的新編的黃梅戲音樂電視劇，如《家春秋》《二月》《潘張玉良》《徽商情緣》等中的經(jīng)典唱段。

本書為薩克斯初學(xué)者和愛好者設(shè)計(jì)的入門級教程。理論上由淺入深地介紹和闡釋基本樂理知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)的薩克斯管演奏方法，講述包括音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏和配合等問題�？紤]到初學(xué)者和愛好者的興趣，本書在每個(gè)單元中編入一些音樂性較強(qiáng)的中外樂曲和練習(xí)曲，并附加演奏及練習(xí)指導(dǎo)和教學(xué)視頻。此外，本教材采用簡線對照的記譜方式，適合多音樂愛好者選用。

本書以小型曲式構(gòu)成的相關(guān)音樂作品為例，對作品的和聲寫作方法與特點(diǎn)進(jìn)行分析。在分析和弦的時(shí)候，重點(diǎn)對樂句的終止、樂段的終止與和聲布局、二段體各段的終止與和聲布局、三段體各段的終止及和聲布局做闡述，以期達(dá)到厘清和聲分析對音樂結(jié)構(gòu)的劃分尤其是確立樂段終止所起到的支撐作用的目的。

本書以江蘇省中小學(xué)音樂教育為主要分析樣本，通過音樂學(xué)的分析手法提出了中國傳統(tǒng)音樂的教育應(yīng)用中存在的問題，并針對這些問題進(jìn)行了理論分析，實(shí)踐的方式給出了問題的答案。書稿探索中國傳統(tǒng)音樂的教育應(yīng)用實(shí)踐，借鑒應(yīng)用人類學(xué)、應(yīng)用民族音樂學(xué)的理論與實(shí)踐，結(jié)合教育學(xué)等學(xué)科原理，從中國傳統(tǒng)音樂類團(tuán)體、教育行政部門、等學(xué)校、基礎(chǔ)教育階段學(xué)校的具體作為和教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，梳理經(jīng)驗(yàn)，并就認(rèn)知、觀念、傳承與發(fā)展等問題進(jìn)行探討，分析當(dāng)下困境，提出應(yīng)對策略。

本書以收集和整理18-19世紀(jì)廣州外銷畫嶺南音樂圖像為基礎(chǔ)，從音樂史、文化史、社會(huì)史等角度進(jìn)行了深入細(xì)致的研究。書中回顧廣州外銷畫概況和國內(nèi)外學(xué)界已有研究現(xiàn)狀，詳細(xì)介紹外銷畫嶺南音樂圖像的收集整理情況，梳理圖像的詳細(xì)信息，并結(jié)合音樂圖像中的樂器敘事，對圖像中常用樂器分類研究，分析其在嶺南音樂形成和發(fā)展過程中的地位和作用，以期探究外銷畫音樂圖像的歷史文化意涵。

本書對古典音樂涉及到的所有基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了全面、且深入淺出地進(jìn)行了講解。如還有管弦樂隊(duì)、樂器、著名指揮和演奏家、歌唱家、歌劇院等，對基礎(chǔ)的音樂術(shù)語也有詳細(xì)解釋，是全面學(xué)習(xí)和了解古典音樂時(shí)不可或缺的一本參考書。本書對古典音樂涉及到的所有基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了全面、且深入淺出的講解。如什么是古典音樂；古典音樂的主要流派、著名作曲家、代表作品以及古典音樂的形式和體裁；古典音樂的前世今生及發(fā)展歷程；近200位名家、近千部傳世佳作介紹；同時(shí)還搭配網(wǎng)易云音樂同名歌單，邊聽邊讀，暢享古典音樂。

本書的基本內(nèi)容分為兩大部分。第一部分講述聲樂教學(xué)相關(guān)知識(shí)，使讀者掌握聲樂演唱的基礎(chǔ)理論與演唱技巧。第二部分闡述聲樂作品創(chuàng)作，詳細(xì)分析聲樂作品，使讀者理解并掌握聲樂創(chuàng)作的方法和技巧。

本書以長笛初中高級進(jìn)階式教學(xué)為主線，重點(diǎn)講解長笛在演奏重奏、合奏方面的技巧、譜式分析、發(fā)音方式。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作能力，使長笛演奏者在與他人重奏或置身于樂隊(duì)演奏時(shí)如何把握好自己的音色、音量，做好長笛角色設(shè)計(jì)。本書重點(diǎn)以國內(nèi)外經(jīng)典長笛演奏曲譜為基礎(chǔ)，尤其是對國外經(jīng)典長笛曲譜進(jìn)行解讀，對長笛演奏的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行解析，對演奏時(shí)的抑揚(yáng)頓挫進(jìn)行規(guī)范，對重點(diǎn)曲式進(jìn)行分析和處理。