本書以舞蹈教育理論為基底,以舞蹈教育理念與教學(xué)的創(chuàng)新為導(dǎo)向,對高校舞蹈教育教學(xué)的發(fā)展問題展開論述。通過介紹舞蹈基本理論知識,引導(dǎo)作者對舞蹈藝術(shù)有一個初步了解。詳細(xì)論述了舞蹈教育的產(chǎn)生、發(fā)展和當(dāng)今教育現(xiàn)狀,試圖厘清舞蹈教育發(fā)展的脈絡(luò)。具體分析了舞蹈教育理念和內(nèi)容的創(chuàng)新,闡述了舞蹈教育中教學(xué)模式、教學(xué)方法、課程設(shè)置的創(chuàng)新實踐;趯ξ璧附逃瞬诺呐囵B(yǎng)研究,綜合闡述了高校舞蹈教育人才培養(yǎng)的模式,從不同的人才培養(yǎng)角度,具體分析了人才培養(yǎng)所采用的不同的方式方法。
本書以社會轉(zhuǎn)型理論、集體歡騰理論、休閑制約理論、路徑依賴為研究基礎(chǔ),運用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、田野調(diào)查等研究方法,對我國廣場舞社會現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史淵源、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和引導(dǎo)路徑進(jìn)行全面分析:按照時間節(jié)點對我國廣場舞社會現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展進(jìn)行了不同歷史階段的劃分;調(diào)查總結(jié)我國廣場舞參與主體的主要特征,并對伴隨廣場舞出現(xiàn)的女性主體、集體行為、污名化和去污名化等現(xiàn)象進(jìn)行了深度分析。本書闡述了在我國廣場舞社會現(xiàn)象形成過程中,宏觀上經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型為廣場舞社會現(xiàn)象的產(chǎn)生提供了條件,而社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型進(jìn)一步
本書聚焦性別視野下的京津冀非遺傳統(tǒng)舞蹈女性參與問題,借助文獻(xiàn)細(xì)讀、個案比較、系統(tǒng)分析和社會性別分析等研究方法與視角,以京西太平鼓、天津葛沽寶輦跑落和河北保定順平地平蹺為個案,對京津冀非遺傳統(tǒng)舞蹈女性參與的理論與實踐進(jìn)行系統(tǒng)研究,就提升京津冀非遺文化協(xié)助與女性參與水平提出政策性建議。
本書由李莘的論文結(jié)集而成,內(nèi)容從民族、社會、舞蹈音樂教育工作者的角度出發(fā),對于音樂舞蹈傳承進(jìn)行了整合性研究。全書包括六篇論文:《中國當(dāng)代舞劇音樂評述》總結(jié)了當(dāng)代中國舞劇音樂創(chuàng)作的一般規(guī)律和特征,對中國舞劇音樂的未來發(fā)展做出展望!睹耖g舞蹈音樂創(chuàng)作的舞臺化范式》以民間實例探討舞蹈音樂創(chuàng)作理論的一般規(guī)律和應(yīng)用實踐!段璧敢魳穭(chuàng)作訪談個案》以個案形式展現(xiàn)了創(chuàng)作者對于舞蹈音樂創(chuàng)作的思考!睹褡逡魳穼W(xué)實踐中的異質(zhì)文化表達(dá)困境》探討了如何使民族的音樂表達(dá)走出去,世界的音樂表達(dá)走進(jìn)來!冻鞘谢M(jìn)程中納西族傳統(tǒng)
本書從民間舞蹈入手,將民間舞蹈納入社會動員的分析范疇,對廣大農(nóng)民的價值取向等意識形態(tài)因素進(jìn)行微觀解構(gòu),探討戰(zhàn)爭視域下在經(jīng)濟文化相對落后、交通閉塞的太行抗日根據(jù)地社會中,民間舞蹈如何以自身的優(yōu)勢躋身中共社會動員的視野,成為重要的動員武器,中共的革命思想、政治宣傳等經(jīng)由民間而深入民心,實現(xiàn)了真正意義上的“上情下達(dá)”。民間舞蹈的革命化改造產(chǎn)生了積極的應(yīng)時性反應(yīng)和深遠(yuǎn)的歷時性影響,廣泛參與根據(jù)地的社會生活,直接參與著根據(jù)地社會的文化秩序重構(gòu)。
本書首先從舞蹈藝術(shù)概況、學(xué)科設(shè)置與基本內(nèi)容入手,對舞蹈藝術(shù)教學(xué)進(jìn)行了探索,其次是心理視野和美學(xué)視野下的舞蹈藝術(shù)教學(xué),還包括與時代密切接軌的信息技術(shù)輔助下的舞蹈藝術(shù)教學(xué),這些教學(xué)與實踐形式都為舞蹈藝術(shù)的發(fā)展起了不小的助推作用,最后敘述了多維視野下的舞蹈藝術(shù)教育的發(fā)展。
本書共分為七個章節(jié)。第一章介紹了舞蹈的基本理論知識,簡要介紹了舞蹈的特征、類別、功能及基本要素等內(nèi)容;第二章介紹了中國古典舞的基本知識,包含運動力學(xué)及技術(shù)技巧,梳理了中國古典舞的基礎(chǔ)構(gòu)成;第三章介紹了中國古典舞的發(fā)展,探討了中國古典舞的審美范式;第四章闡述了中國古典舞的形態(tài)引導(dǎo),并對中國古典舞的形態(tài)訓(xùn)練方式進(jìn)行了具體介紹;第五章分析了中國古典舞的動作訓(xùn)練及舞姿訓(xùn)練;第六章對中國古典舞的身韻訓(xùn)練方式進(jìn)行了研究,在身韻訓(xùn)練理論知識的基礎(chǔ)上提出了有效的訓(xùn)練方法;第七章主要論述了當(dāng)代中國古典舞的創(chuàng)作及研
腰鼓的淵源上溯到中國新石器時代的陶鼓,自北魏至隋唐時期,受到西域傳入雙面細(xì)腰形鼓影響,逐漸為中國多民族繼承發(fā)展?芍^源遠(yuǎn)流長,枝繁葉茂。自唐代傳入嶺南后,腰鼓扎根于這片古老的文化沃土上成長和發(fā)展,延綿至今。嶺南腰鼓文化是中華文化滄海之一粟,一部嶺南腰鼓史,不過是恢弘的中華文化史的驚鴻一瞥,但見微知著,從中可以看到文化因交流而互鑒、因互鑒而發(fā)展的圖景,看到中華文化的浩瀚無垠,更可以領(lǐng)略和體悟到中華文化海納百川的品質(zhì)和特性。這是造就中華文化博大精深和生生不息的品質(zhì)和特性,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),也是實現(xiàn)
本書共十二章,內(nèi)容包括:舞蹈與舞蹈教育學(xué)概述、舞蹈的發(fā)生與發(fā)展、舞蹈的要素、舞蹈的主要藝術(shù)特性、舞蹈的功能、舞蹈的形態(tài)、劇場舞蹈、舞蹈作品的內(nèi)容和形式、舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作等。
本書借用行動者網(wǎng)絡(luò)理論,考察改革開放以來廣西TY縣舞獅藝術(shù)團在民俗文化實踐的行動者網(wǎng)絡(luò)中,如何處理與市場、國家和社會的關(guān)系。本書指出,舞獅團的文化實踐,受到市場、國家和民間社會的多重影響,舞獅團基于生存與發(fā)展需要嵌入市場和國家體制,但也導(dǎo)致其從組織形態(tài)到對民俗文化的理解發(fā)生變化,形成對民間社會和傳統(tǒng)民俗文化內(nèi)涵的雙重脫嵌。上述嵌入與脫嵌現(xiàn)象,反映了包括TY舞獅在內(nèi)更多傳統(tǒng)民俗在當(dāng)下的行為特征與機制。受生存動機驅(qū)使,傳統(tǒng)民俗嵌入市場和國家成為必然選擇,但也使它們脫離民間,走上商業(yè)化和專業(yè)化的發(fā)展道