本書縱覽廣東改革開放四十余年來(lái)的歷史，通過(guò)詳細(xì)的田園調(diào)查和資料追蹤，對(duì)中國(guó)特色的制度設(shè)計(jì)與創(chuàng)新中遇到的一系列問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、剖析，對(duì)政府解決問(wèn)題的策略進(jìn)行分析，并總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，在理論分析和借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出可以改進(jìn)和完善的方面。

本書在梳理東北振興以來(lái)吉林社會(huì)治理近二十年間分階段沿革發(fā)展、各領(lǐng)域部門社會(huì)治理工作現(xiàn)狀、各市縣社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降幕�礎(chǔ)上，參考其他省市良好做法，借鑒中外最新治理理論，較系統(tǒng)地立足地方、服務(wù)實(shí)踐，展望了吉林省新時(shí)期提高社會(huì)治理成效的對(duì)策。具體內(nèi)容包括：社會(huì)治理的內(nèi)涵與外延；社會(huì)治理的理論基礎(chǔ)；社會(huì)治理的功能與地位；政府職能轉(zhuǎn)變和法治政府建設(shè)持續(xù)推進(jìn)；信用吉林和誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)大大加強(qiáng)；生態(tài)環(huán)境治理現(xiàn)代化日益成熟等。

本書的主要內(nèi)容是：第一章是全面深化改革的重大意義，第二章是全面深化改革總目標(biāo)的內(nèi)容體系，第三章是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，第四章是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，第五章是新時(shí)代推進(jìn)全面深化改革總目標(biāo)的四川實(shí)踐。

本書內(nèi)容包括：中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的四川實(shí)踐。

社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展是天津發(fā)展中的重要組成部分，作為天津智庫(kù)重要組成部分的社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的專家學(xué)者，密切關(guān)注與關(guān)心著天津的社會(huì)發(fā)展問(wèn)題。《天津社會(huì)發(fā)展報(bào)告（2023）》是集天津市眾多社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的年度性資政類成果，從綜合篇、社會(huì)發(fā)展篇、社會(huì)治理與社區(qū)建設(shè)篇、區(qū)域治理與開放篇、專題篇五部分，展現(xiàn)了天津智庫(kù)在社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的理論創(chuàng)新與實(shí)踐結(jié)合。這些報(bào)告，旨在對(duì)天津市社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與趨勢(shì)做出深度總結(jié)與前瞻性預(yù)測(cè)，為天津的社會(huì)發(fā)展提供有參考性與價(jià)值性的建議，為進(jìn)一步展現(xiàn)天津作為，深化天津發(fā)展，提供了獨(dú)特視角

本書收錄了《黨建引領(lǐng)基層社會(huì)治理創(chuàng)新研究》《數(shù)字治理賦能市域智治的理論邏輯與運(yùn)行機(jī)制——以蕪湖市為例》《論城市單位制社區(qū)信任機(jī)制的重構(gòu)——以W市A社區(qū)為例》等。

暫無(wú)

本書聚焦蘭坪地區(qū)的基層工作實(shí)踐，內(nèi)容分為三個(gè)專題：鑄牢中華民族共同體意識(shí)的地方資源挖掘、基層社會(huì)治理的“四化”探索與“三治”實(shí)踐、多民族互嵌型社區(qū)的共建共治共享。

本書以漢口為研究案例，分析漢口肇興至1978年以來(lái)社會(huì)治理結(jié)構(gòu)的歷史變遷和規(guī)劃建設(shè)的具體實(shí)踐過(guò)程，探明兩者之間的因果關(guān)系。研究社會(huì)治理結(jié)構(gòu)與城市規(guī)劃關(guān)系譜系，不但可以解密過(guò)去歷史中規(guī)劃的深層邏輯，而且旨在探討城市規(guī)劃學(xué)科的一個(gè)重要問(wèn)題城市規(guī)劃決策結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。不同主體在社會(huì)運(yùn)行框架里的位置關(guān)系不同，從而產(chǎn)生不同的治理結(jié)構(gòu)，決定了社會(huì)的運(yùn)行軌跡和規(guī)劃建設(shè)模式，本書力求圖式化不同時(shí)期漢口的治理結(jié)構(gòu)，并終提煉出規(guī)劃決策的理想形構(gòu)。

本書是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)15CJL049）終成果，本書通過(guò)對(duì)248個(gè)全國(guó)創(chuàng)新社會(huì)治理典型案例獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目案例和西部地區(qū)165個(gè)基層社會(huì)治理創(chuàng)新實(shí)踐與規(guī)范化建設(shè)案例的對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)：（1）基層社會(huì)治理創(chuàng)新實(shí)踐與規(guī)范化建設(shè)涵蓋規(guī)范治理主體、規(guī)范治理邊界、規(guī)范治理行為、規(guī)范治理機(jī)制、規(guī)范治理流程和規(guī)范實(shí)現(xiàn)路徑等方面。（2）與非西部地區(qū)相比，西部地區(qū)基層黨委、政府及其派出機(jī)構(gòu)在基層社會(huì)治理創(chuàng)新實(shí)踐與規(guī)范化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)作用非常明顯；各族人民群眾、高校（科研院所）的作用沒(méi)有得到充分彰顯；企