這是一套科學實用、圖文并茂的教學課本，能適用于零基礎的中老年古箏學習者。教材中采用了大家熟悉的中國民歌，民謠作為練習曲和樂曲，用通俗的語言，由淺入深，循序漸進，讓學彈古箏者一看就懂，一學就會。易于理解，學習簡便，既能增強學彈古箏者練習的興趣，又可迅速掌握古箏各種基本技法和樂理知識，同時逐漸學會了彈古箏。整個教程設置為兩年，分為一二兩冊，每冊共32周，每冊課程分上下兩個學期，每學期16周課。每冊都有相應的詳細的教學大綱。教師們可按此教程作為教案，照進度授課，簡便實用。該教程同時也適用于各年齡段、無

“北京高校、社會力量參與小學體育美育發(fā)展工作項目”（以下簡稱“高參小”）是2014年北京市教委啟動的旨在增進優(yōu)質教育供給，促進義務教育均衡發(fā)展的重大教學改革舉措。中央民族大學自參與“高參小”項目以來，立足小學生全面發(fā)展、和諧發(fā)展的教育需求，充分發(fā)揮多民族文化資源的獨特優(yōu)勢，幫助小學全方位、多樣化、深層次地開展體育、美育特色發(fā)展工作。笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器，常用天然竹材制成，也稱“竹笛”。竹笛作為中國傳統(tǒng)民族器樂的重要組成部分，深受各族人民喜愛，也是傳統(tǒng)民族樂器最代表性的樂器之一。竹笛特有的

《快樂音樂——輕松學古箏》（一）中英文對照版，為我社已出版《快樂音樂——輕松學古箏(一》《快樂音樂——輕松學古箏(二）》和《快樂音樂——輕松學古箏(三）》的配套產(chǎn)品線�！翱鞓芬魳贰毕盗邪l(fā)行后，在樂器教材中卡通風格頗具特色，加之比較有創(chuàng)新的關卡設計及伴奏配碟，針對性強，受到樂器初學者一定好評，特別在四川省內部分古箏愛好者中引起了很大反響，并有強烈意愿希望能用相關教材進行后續(xù)學習。該冊中英文對照版由漢語國際教育創(chuàng)新實驗中心策劃，更對應東南亞等海外音樂市場,如孔子學院等。

本書內容包括：知音；辨器；審聲；識譜；入微。

《當代揚琴教學研究》共分為六章，主要內括：關于揚琴；揚琴的演奏方法；揚琴的演奏技巧及練琴教學研究；揚琴演奏對美學的追求；揚琴經(jīng)典作品分析。

本書共四章，分別從北曲及北曲樂器概述、北曲伴奏中的擊節(jié)樂器、北曲伴奏中的吹奏樂器及北曲伴奏中的弦索樂器進行討論與分析，以期通過本書的介紹，為北曲樂器的研究愛好者提供參考與借鑒。

《快樂音樂——輕松學古箏》（三），為我社已出版《快樂音樂——輕松學古箏(一）（二）》的后續(xù)。“快樂音樂”系列發(fā)行后，在樂器教材中卡通風格頗具特色，加之比較有創(chuàng)新的關卡設計及伴奏配碟，針對性強，受到樂器初學者一定好評，特別在四川省內部分古箏愛好者中引起了很大反響，并有強烈意愿希望能用相關教材進行后續(xù)學習。

這本書針對少兒二胡演奏的特點,對中外的民歌,名曲加以詳細解說,并校訂準確的二胡演奏譜.讓學習二胡的孩子們擴大視野,熟悉各類樂曲的風格,寓教于樂,讓技巧和音樂同步提高,不失為在獨特理念指導下的少兒二胡教材,本書的出版將給廣大熱愛二胡的小朋友們帶來既實用又有趣味的學習教材.

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