作者認(rèn)為，科幻產(chǎn)業(yè)的核心部分是一個以科幻創(chuàng)意為內(nèi)核的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的子集，即科幻文化產(chǎn)業(yè)；而它的延伸部分是與旅游、教育、制造業(yè)、城市建設(shè)、科技創(chuàng)新等產(chǎn)業(yè)融合形成的科幻新業(yè)態(tài)，稱為科幻相關(guān)產(chǎn)業(yè)�？苹梦幕�產(chǎn)業(yè)和科幻相關(guān)產(chǎn)業(yè)共同構(gòu)成了科幻產(chǎn)業(yè)體系結(jié)構(gòu)。 《科幻產(chǎn)業(yè)的未來版圖》就是依據(jù)這一結(jié)構(gòu)組織編寫而成的。本書分為兩大部分，科幻文化產(chǎn)業(yè)篇和科幻相關(guān)產(chǎn)業(yè)篇。篇中的每一章都針對科幻產(chǎn)業(yè)的某一個板塊或業(yè)態(tài)，在充分梳理和理解近期國內(nèi)外這一領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，做了深入思考和總結(jié)，并為中國科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了有見

本書主要對人類文化資源調(diào)查與利用歷史、文化資源調(diào)查的步驟與方法、趨于文化調(diào)研的理論視角、各類文化資源調(diào)查方法、文化資源調(diào)研報告的寫作等進(jìn)行闡述。本書理論與實(shí)踐相結(jié)合,論述邏輯清晰,既可以作為相關(guān)專業(yè)人士參考,也可以作為學(xué)生教學(xué)輔助讀物�！拔幕�資源調(diào)查與研究”是指運(yùn)用文化學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識與研究方法,在特定區(qū)域范圍內(nèi),調(diào)查者在既定時間段、既定目標(biāo)驅(qū)動下,以各類理論為指導(dǎo),運(yùn)用科學(xué)方法與手段,有目的有系統(tǒng)地收集、記錄、整理、分析和總結(jié)文化資源及其相關(guān)因素的信

本書共六章，從語言、文化和交際，跨文化交際的學(xué)科背景，跨文化交際的表現(xiàn)形態(tài)、跨文化交際的適應(yīng)與認(rèn)同四個方面切入，重點(diǎn)探討跨文化交際類型與影響、跨文化交際的情景比較、跨文化交際的職場對話、跨文化交際翻譯的技巧、跨文化交際能力的培養(yǎng)。

本書對跨文化交際進(jìn)行理論與實(shí)踐方面的研究，全書共分為五大章節(jié)。本書第一章為文化與交際概述，分別為文化的內(nèi)涵解析、文化的基本理論、交際的內(nèi)涵解析和文化與交際的關(guān)系。第二章是跨文化交際概論，第一節(jié)為跨文化交際的內(nèi)涵與模式，第二節(jié)為跨文化交際的意識與能力，第三節(jié)為跨文化交際的主要理論，第四節(jié)為跨文化交際學(xué)的相關(guān)知識。本書第三章主要介紹言語與非言語交際的跨文化現(xiàn)象，分別介紹了言語交際與跨文化現(xiàn)象和非言語行為與跨文化交際。第四章介紹影響跨文化交際的因素，分別是文化因素、環(huán)境因素和心理因素，并逐一分析。本書

本書共包括三部分內(nèi)容,分別為“道”篇:文化型企業(yè)理論建構(gòu);“術(shù)”篇:文化型企業(yè)管理實(shí)踐;“詩”篇:詩話歷程。本書具有理論原創(chuàng)性高和實(shí)踐應(yīng)用性強(qiáng)的特色,本書提出的文化型企業(yè)及其管理是企業(yè)在落實(shí)文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的企業(yè)實(shí)踐的重要參考書和行動指南,是對國有企業(yè)、中大型民營企業(yè)等為代表的中國企業(yè)的管理者的一本重要理論行動參考指南,是對管理領(lǐng)域的專家學(xué)者的一本值得閱讀的管理學(xué)著作。

《網(wǎng)絡(luò)文化研究》2021年第3輯，2021年為第二輯，以網(wǎng)絡(luò)文化為主要內(nèi)容，刊發(fā)相關(guān)研究成果，帶動網(wǎng)絡(luò)文化研究水平的提高。主要為高校教師及相關(guān)研究人員、博士研究生和其他學(xué)者提供良好的學(xué)術(shù)交流平臺，刊發(fā)學(xué)術(shù)水平高、內(nèi)容質(zhì)量上乘的稿件。主要欄目有中國文化網(wǎng)絡(luò)傳播、網(wǎng)絡(luò)文化比較研究、網(wǎng)絡(luò)文藝動態(tài)研究、網(wǎng)絡(luò)語言文化數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)社會文化治理等。用中華傳統(tǒng)話語體系研究互聯(lián)網(wǎng)文化安全問題，探討網(wǎng)絡(luò)文化安全和有效傳播的中國智慧。

本書共13章。1-3章為研究進(jìn)展、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚的內(nèi)涵及創(chuàng)意城市構(gòu)建理論基礎(chǔ)的探討；第4章則是創(chuàng)意城市構(gòu)建的國際借鑒與啟示；第5-8章以深圳為案例，闡述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展特征、與城市經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群形成機(jī)制及效應(yīng)；第9章分析創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)演化與城市空間轉(zhuǎn)型的互動機(jī)理；第10-12章對深圳創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行測度分析、創(chuàng)新能力評價，并構(gòu)建創(chuàng)意城市評價指標(biāo)體系；第13章提出相應(yīng)的策略與建議。

本書以文化教學(xué)理論為主線，在介紹了跨文化交際、跨文化交際與英語教學(xué)融合的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究了英語文化教學(xué)交際能力的創(chuàng)新、模式的創(chuàng)新、方法的創(chuàng)新等內(nèi)容。另外，還探討了英語文化教學(xué)評估創(chuàng)新方面的內(nèi)容。本書屬于跨文化交際學(xué)與英語教學(xué)兩方面綜合研究的著作。全書以跨文化交際為研究背景，分析英語文化教學(xué)的創(chuàng)新，對跨文化交際背景下英語教學(xué)改革與創(chuàng)新等方面的研究者和從業(yè)人員來說具有學(xué)習(xí)與參考價值。

本書是面向漢語國際教育本科生的跨文化交際教材，主要有以下4個特點(diǎn)： 1.用通俗易懂的語言講授跨文化交際學(xué)的理論和主要內(nèi)容，同時也注意將跨文化交際學(xué)的發(fā)展和學(xué)術(shù)脈絡(luò)清楚地展示出來； 2.跨文化交際理論與具體真實(shí)案例緊密結(jié)合，讀者將置身于一個個真實(shí)的跨文化交際環(huán)境之中，體會文化交際參與者的心理感受； 3.培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)正確的跨文化交際意識； 4.在結(jié)構(gòu)體例安排上重視將知識的掌握和技能的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來。