本書收錄2014年作客“華大講堂”的俞可平、黃群慧、卓新平、金鑒明、李強、湯震宇的演講文稿，內(nèi)容涵蓋國家治理、經(jīng)濟調(diào)整、宗教文化、生態(tài)文明、依法治國、21世紀海上絲綢之路等前沿問題，內(nèi)容翔實，視野寬闊，分析精辟，深入淺出，耐人尋味，啟人心智。演講現(xiàn)場的互動問答，再現(xiàn)專家與現(xiàn)場聽眾的智慧交流和思想碰撞，更能領(lǐng)略風采、激發(fā)

在現(xiàn)代社會中，其實任何兩個看上去根本毫無聯(lián)系的人，都可以通過六層甚至更少的中間環(huán)節(jié)達成聯(lián)系，這也意味著，如果你能夠?qū)δ闳ψ觾?nèi)的人施加足夠強大的影響，你的影響力足以改變整個世界，你將成為無數(shù)人心目中最為寶貴的人脈資源。那么，人與人之間的人際影響力是如何通過人的相互聯(lián)系而傳導的？ 對于中國人而言，關(guān)系總代

針對高鐵網(wǎng)絡(luò)的建成運營導致的“一體化”效應(yīng)、“同城化”效應(yīng)及其對人口流動產(chǎn)生的越來越大的影響，本書在借鑒國內(nèi)外成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從高鐵網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、運營管理、信息化服務(wù)、票價制定、社會干預(yù)、區(qū)域一體化等方面，論述了如何完善高鐵時代的人口流動管理。

北大中文系歷來有傳統(tǒng)：新生入學，分專業(yè)之前，各專業(yè)前輩學者都會與學生面對面交流，介紹專業(yè)情況、講述治學心得、對青年學生給予鼓勵和引導等等。《北大中文系第一課（第二版）》匯集了北大中文系眾多知名教授在“靜園講座”中面向大學新生所做的演講，內(nèi)容涉及精神追求、學術(shù)志業(yè)、治學方法乃至文本賞析，從“務(wù)虛”到“務(wù)實”，整體呈現(xiàn)了前

《組織行為學》從個體行為、群體行為和組織系統(tǒng)等角度闡述在復雜多變的管理環(huán)境中人的行為規(guī)律，為管理者更好地分析、預(yù)測、控制、引導和協(xié)調(diào)組織中人的行為，為提高管理活動的有效性提供思想、理論和方法的指導。《組織行為學》共分為導論、人性理論、個體行為、群體行為、領(lǐng)導行為、組織行為和激勵七章，全面反映了組織行為學發(fā)展的最新理論成

老年問題，既是人口問題，也是經(jīng)濟問題，更是社會問題。老年產(chǎn)業(yè)是一個跨學科、跨專業(yè)、跨產(chǎn)業(yè)的綜合性新興產(chǎn)業(yè)，其復雜性、專業(yè)性、廣泛性是其他單一產(chǎn)業(yè)無法比擬的。隨著我國人口老年化日趨嚴重，對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才的需求日漸凸顯。要培養(yǎng)合格養(yǎng)老人才，首先需要完整的培養(yǎng)體系和優(yōu)秀教材，而目前我國市場上針對老年照護、護理方面的教材比較多，

本書基于實踐知識的視角，用建構(gòu)主義學習理論建立分析框架，堅持社會需求邏輯，參照國外先進經(jīng)驗，設(shè)計出一個專業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)型工程人才培養(yǎng)新模式。新模式以E-CDIO模型為背景環(huán)境、以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力為目標、以主體化的教學方式為策略、以多樣化的評價體系為保障，突出技術(shù)創(chuàng)業(yè)特色，強化基于項目學習的全面工程創(chuàng)

近年來，圍繞中國特色話語體系建設(shè)的研究成果不斷推出，引起了學界的普遍關(guān)注�！吨袊鴮W術(shù)與話語體系建構(gòu)（社會科學卷）》一書搜集和梳理近5年來話語體系研究領(lǐng)域相關(guān)文章，遴選出具有代表性的學術(shù)論文，歸納為中國道路、經(jīng)濟、社會政法、國際話語權(quán)共四個專題。希望本書能為學界和有關(guān)部門提供參考，有力推動我國話語體系建設(shè)。

近年來，圍繞中國特色話語體系建設(shè)的研究成果不斷推出，引起了學界的普遍關(guān)注�！吨袊鴮W術(shù)與話語體系建構(gòu)（總論·人文科學卷）》一書搜集和梳理近5年來話語體系研究領(lǐng)域相關(guān)文章，遴選出具有代表性的學術(shù)論文，歸納為總論、哲學·馬列、文學、史學共四個專題。希望本書能為學界和有關(guān)部門提供參考，有力推動我國話語體系建設(shè)。

在全球化方興未艾的當下，移民與社會流動頻繁發(fā)生，文化的混搭與共生已成為人們生活的常態(tài)。文化作為特殊的情境性因素從不同層面影響、改變個人、人際、群體的心理過程。文化會聚心理學作為一種新的研究范式重新解讀傳統(tǒng)社會心理研究領(lǐng)域，包括自我、認同、決策等，本書收錄了已有文化會聚心理學這一研究范式的**研究成果。