本教材首先從宏觀上介紹創(chuàng)新思維與方法的概念,讓讀者對創(chuàng)新與創(chuàng)新方法有一個更深刻的認識;其次,在此基礎(chǔ)上,介紹TRIZ理論的創(chuàng)立背景與理論根源;再次,介紹如何通過TRIZ方法對創(chuàng)新中存在的問題進行描述并分析;接著,在描述與分析的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地介紹如何通過TRIZ方法對問題進行診斷并尋求解決方案;最后,通過具體的案例,詳細
《基于語義TRIZ的專利技術(shù)挖掘》圍繞個性化、深度、精準的專利技術(shù)挖掘需求,系統(tǒng)研究了基于語義TRIZ的專利技術(shù)挖掘方法。首先在理論層面,《基于語義TRIZ的專利技術(shù)挖掘》提出了一個基于多維索引的個性化語義TRIZ體系結(jié)構(gòu),闡述了構(gòu)建該語義TRIZ的方法流程、技術(shù)工具以及關(guān)鍵技術(shù)。其次在應(yīng)用層面,《基于語義TRIZ的專
大科學基礎(chǔ)設(shè)施是為探索未知世界、發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律、實現(xiàn)技術(shù)變革提供極限研究手段的大型復雜科學研究系統(tǒng),是突破科學前沿、解決經(jīng)濟社會發(fā)展和國家安全重大科技問題的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。隨著知識經(jīng)濟的到來、國際競爭的日益加劇,大科學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已逐漸成為提升國家科技水平、影響國計民生的戰(zhàn)略因素!堵挻罂茖W基礎(chǔ)設(shè)施》通過漫畫的形式,以深
近年來,大規(guī)模KG庫的研究和應(yīng)用在學術(shù)界和工業(yè)界已經(jīng)引起了廣泛的重視!吨R圖譜及應(yīng)用案例》系統(tǒng)介紹KG的基本概念和關(guān)鍵技術(shù),包括知識建模、關(guān)系抽取、存儲、自動推理、表示學習、語義搜索、知識問答、挖掘分析等內(nèi)容,以可視化形式描述知識資源及其載體,挖掘、分析、構(gòu)建、繪制和顯示知識及其之間的相互聯(lián)系,嘗試將學術(shù)前沿和實踐結(jié)
本書根據(jù)教育部最新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)理念,結(jié)合大學生自主創(chuàng)業(yè)時期的特點,在吸收和借鑒當今國內(nèi)外市場創(chuàng)新思維的新觀點、新方法的基礎(chǔ)上,詳細介紹了科技創(chuàng)新理論、互聯(lián)網(wǎng)及其科技創(chuàng)新、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽以及科技創(chuàng)新項目實施落地等方面的知識。旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 全書語言流暢,結(jié)構(gòu)清晰,案例豐
通過分析《中國科學技術(shù)統(tǒng)計年鑒(20162020)》、專門開展全國學會個人會員調(diào)查、遴選重點學會進行專題調(diào)研等方式,全面總結(jié)和客觀展示近五年來中國科協(xié)所屬全國學會在黨的建設(shè)、學術(shù)建設(shè)與人才服務(wù)、服務(wù)科技與經(jīng)濟社會融合、科學普及、智庫建設(shè)、組織建設(shè)等諸多方面的發(fā)展狀況,特別對基礎(chǔ)類、工程技術(shù)類、農(nóng)學類、醫(yī)學類學會今年的發(fā)
本教程分為兩個部分,總共十四章;每章配有思考題及參考答案,旨在幫助學習者掌握單元核心要素,提高英語的思辨能力;其中第一部分十章,以國際頂級期刊科技英語論文為素材,詳細分析了科技英語論文的寫作構(gòu)成要素、語言特點以及撰寫技巧、修改技巧和投稿策略,旨在幫助學習者了解并掌握科技英語論文寫作要素、寫作特點和技巧,知曉科技英語論文
《科技政策研究之技術(shù)預見方法》系統(tǒng)梳理了技術(shù)預見的歷史演進,論述了技術(shù)預見在政策制定過程中的作用,綜述了技術(shù)預見方法的發(fā)展與演化、分類、選擇和應(yīng)用。從方法溯源、基本原理和操作步驟、應(yīng)用領(lǐng)域、實際應(yīng)用、局限性與發(fā)展方向五個方面,系統(tǒng)研究闡述了技術(shù)預見實踐中常用的主要方法及輔助方法。從技術(shù)預見實踐背景、組織過程、方法選擇和
《中國科學院年鑒(2020)》全面、系統(tǒng)反映了中國科學院2019年各方面工作,分綜合情況、學部與院士工作和院直屬單位情況三部分。綜合情況主要記錄中國科學院領(lǐng)導、機構(gòu)變更、規(guī)劃與戰(zhàn)略、科研管理、重大科技成果、隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施與支撐條件、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與對外合作、國際合作、基本建設(shè)、黨建與創(chuàng)新文化、科學傳播、
《全國老科技工作者作用發(fā)揮現(xiàn)狀與人才資源開發(fā)研究》立足于我國新時代經(jīng)濟社會發(fā)展對科技人才的新需求和老齡化快速發(fā)展的現(xiàn)實背景,運用人力資本理論系統(tǒng)闡釋了老科技工作者人才資源開發(fā)的價值意義,建立了包括主觀價值認同、客觀價值認同和綜合價值認同三個維度在內(nèi)的老科技工作者人才資源開發(fā)價值體系;通過深入調(diào)查研究,全面解析我國老科技