本書放眼清代學術版圖，在經學與地域學派的互動關聯(lián)中，從《論語》詮釋文本細讀出發(fā)，注重地域學派形成發(fā)展及相互影響變異的比較觀照，深入辨析不同地域學派之間的聯(lián)系與區(qū)別，深度審視清代《論語》詮釋的種種形態(tài)和復雜問題，清晰勾勒清代吳派、皖派、揚州學派、州學派、浙東學派、嶺南學派、湖湘學派《論語》詮釋的鮮明個性和治經風格。本書呈

人工智能與大數(shù)據技術具有深厚的倫理意蘊，正在重構人-技術-社會的關系，重構的性質與人類的未來休戚相關。大數(shù)據時代，我們應該如何保護隱私權？抑或隱私權已經過時？如何處理數(shù)據共享和個體權利的關系？人工智能時代，我們該如何與機器人相處？自主機器人能否成為道德主體？我們該如何對待機器人？“電車難題”有解決方案嗎？誰應對無人駕駛

我們都曾有自己的夢想，然而，我們總是付出很多、失敗更多，甚至忍受了孤獨寂寞，但是，我們卻仍然拼盡全力，因為你想到達明天，此刻就不要停下腳步�！睹恳粋�有夢的人，都要耐得住沉默的時光》是對成功者人生經驗的總結，更是對每一個為夢想奮斗的人的忠告。閱讀本書，能助我們消除沉默時光中的負面情緒、調節(jié)心理狀態(tài)，讓我們重獲力量�？傆幸�

本書以認知哲學為背景，從梳理哲學與科學史中不同類型的思維觀出發(fā)，結合認知心理學、認知語言學、認知神經科學、文化人類學以及人工智能等認知科學領域相關成果，從歷史與現(xiàn)實層面對思維的產生、發(fā)展和演變進行了全方位的考察�！禕R》本書的內容包括思維研究的發(fā)展歷程、思維的認知維度劃分、三種思維類型的劃分，還包括基于語言的隱喻思維、

《理由與道德》從康德、休謨及伯納德·威廉斯的道德學說起筆，吸取當前西方學界的相關研究成果，圍繞著如何理解人類的倫理生活及其復雜性，探討了道德義務與道德懷疑論、道德情感與道德動機、實踐理性與道德必然性、內在理由與倫理生活、道德知識與倫理客觀性、道德實在論與道德真理、進化倫理學與道德規(guī)范性以及倫理生活的可能性等論題。作者從

中國人民大學組織的系列年度報告之一，本書對中國道德年度發(fā)展狀況進行了系統(tǒng)的調研，為相關部門提供了重要的參考。

《學霸都在用的超級記憶書》將教會你如何提高記憶力、升級大腦并挑戰(zhàn)*強大腦，內容分為理論、方法和實戰(zhàn)應用三部分，循序漸進且系統(tǒng)地介紹了世界記憶大師常用的記憶方法和信息處理技巧，以及作者在長達十幾年進行記憶法研究、教學和訓練過程中積累的學科記憶應用技巧等。理論方面為記憶法的研究使用提供了科學依據，內容深刻但清晰易懂；方法方

《經歷難熬的時光，你終會發(fā)光發(fā)亮》沒有任何人天生就擁有成功，一個人必須非常努力，熬過人生中很多艱難的時刻，才能卓爾不群、出類拔萃。否則，一旦熬不住，就會導致人生出局，有再多的理想和夢想，也都徹底成為空想�，F(xiàn)實生活中，很多人都對人生感到不滿，也對命運感到不滿。殊不知，命運從來都是公平的，既不會特別偏愛某些人，也不會對某些

現(xiàn)代社會生存壓力越來越大，每個人都渴望獲得夢想中的生活，然而人生*的冒險可能就是絕不冒險，時代總是在不斷發(fā)展和進步，我們必須堅持學習和進步，一味維持所謂的穩(wěn)定生活也許是一種退步�！赌氵�年輕，還可以重新出發(fā)》從心理學角度出發(fā)，為讀者朋友們分析怎樣的生活才是真正應該追求的，才是有價值和有意義的。與其逃避生存的壓力，自欺欺人

隨著社會的發(fā)展，男孩與女孩的差異性越來越小，怎樣讓男孩保有男子漢的氣概，讓他們成長為有擔當、有抱負的人，是我們急需尋找到答案的問題�！蹲鰝�有志氣的男孩升級版》根據男孩的心理成長狀態(tài)，系統(tǒng)地介紹幫助男孩建立信心的方法，教會男孩做人的道理，讓男孩從小就懂得長志氣，是一本極具可讀性的男孩成才勵志書。