本書是《財務會計》（第2版）的配套教材，教材對接科技發(fā)展趨勢和會計崗位需求，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能會計人才為出發(fā)點，堅持立德樹人、實施“德融教材”，服務“三全育人”，對接“1+X證書制度”，堅持知行合一，根據(jù)會計法規(guī)、準則等不斷變化的需要，包括從2019年4月1日后對相關企業(yè)增值稅的最新處理等新內(nèi)容。教材始終堅持

《財務會計與實務》根據(jù)新修改的《會計法》《公司法》《證券交易法》編寫，在全面經(jīng)濟改革的背景下，采用了新的業(yè)務案例，如萬科股權之爭等。本書由具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的韋緒任老師主編，融入了大量的實戰(zhàn)業(yè)務案例，理論與實戰(zhàn)緊密結合，達到學以致用的目標。在編寫上，《財務會計與實務》采用項目形式，總共分為十二個項目，每個項目都有學習目標

《財務會計》（第2版）是一門實踐性和系統(tǒng)性較強的會計核心課程，既要強調(diào)對學生進行會計理念和會計職業(yè)思維的培養(yǎng)，又要求學生掌握較強的財務會計工作崗位的操作能力，為此，我們將全書內(nèi)容分為4大模塊，16個工作項目。每個項目都有若干個會計工作任務，以及學習目標、工作情境、相關知識、知識拓展、課堂訓練和工作過程（會計憑證），每個

《基礎會計》以《中華人民共和國會計法》《企業(yè)財務會計報告條例》以及新會計準則為法律法規(guī)依據(jù)，以公司制企業(yè)為主要對象，闡述企業(yè)會計核算的基礎理論、基本方法和基本操作技術，強調(diào)對會計信息的理性認識和邏輯理解，突出對會計概念的整體認識和系統(tǒng)把握，兼顧會計基礎理論與方法操作的有機結合。通過對《基礎會計》的學習，學生能夠比較全面

當今社會經(jīng)濟越發(fā)達，經(jīng)濟事項越紛繁復雜，會計越顯現(xiàn)出其重要性。而會計人才也愈益成為當代最為熱門、最重要、缺口**的人才之一。培訓各種類型的會計人才成為很多院校經(jīng)常性的工作項目�；�于作者二十年的教學實踐和會計實踐工作的基礎，本書致力于將繁難的會計知識以簡單明了的方法傳授給學習者，從簡便易學的途徑快速入門，并為今后的深入學

大數(shù)據(jù)時代的到來對審計方式、方法產(chǎn)生了重要影響。本書在對大數(shù)據(jù)審計理論系統(tǒng)地研究的基礎上，緊密結合審計實務，以通俗的語言、生動的案例、可行的操作，系統(tǒng)地講解大數(shù)據(jù)審計的概念、原理以及技術方法。本書注重理論源于審計實務、服務于審計實務。

本書按照我國**會計準則（2018年初）和**稅法（2018年5月）規(guī)定編寫，闡述了三個循環(huán)，即技術和方法上的會計循環(huán)、資金運動角度的資金循環(huán)及會計要素從理論上闡述的要素循環(huán)，并采用會計循環(huán)中的核心程序和方法，對其余兩個循環(huán)中一般企業(yè)的具體實務進行會計核算，最后都以各循環(huán)本身列舉的自成體系的案例來編報完整的會計報表。

本輯刊登文章以原創(chuàng)性實證學術論文為主，反映學科前沿和應用研究的最新進展，適于從事本學科學術研究的人員閱讀，可作為本學科博士生、碩士生教學內(nèi)容，也適合會計準則制定者和證券監(jiān)管者參考。本輯刊登文章以原創(chuàng)性實證學術論文為主，反映學科前沿和應用研究的最新進展，適于從事本學科學術研究的人員閱讀，可作為本學科博士生、碩士生教學內(nèi)容

本輯內(nèi)容主要涉及隱性控制權的家族內(nèi)部傳承，中國上市公司避稅行為，規(guī)避虧損和盈余下滑的公允價值操縱及其路徑研究，公眾網(wǎng)絡聚集度、城市差異與政府審計力度，高管聯(lián)結與公司業(yè)績，股權激勵與審計意見購買等方面。

本書以“能力培養(yǎng)和應用創(chuàng)新”為目標，以實踐教學嵌入覆蓋全部課程為編寫思路，嘗試“以學生為主體、以教師為主導、案例為核心”組織內(nèi)容。本書以真實的企業(yè)業(yè)務為基礎，設計了會計憑證填制和審核、賬表的制作和審核以及資產(chǎn)核算等實訓環(huán)節(jié)。 本書理論內(nèi)容比較簡要，概括說明了基礎會計所涉及的內(nèi)容和要求，提供了實務基本表格，突出了實