《大學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)(第2版)》是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系的改革、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)資源的整合、開放實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中，打破傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系，按照“重組基礎(chǔ)，趨向前沿，反映現(xiàn)代，綜合交叉”的原則編寫而成。全書共分為九部分：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)與技能，基本操作及基本技能實(shí)驗(yàn)，元素及其化合物的性質(zhì)與鑒定實(shí)驗(yàn)，常數(shù)與物性測(cè)定實(shí)驗(yàn)，合

本書采用按官能團(tuán)分章，基本反應(yīng)機(jī)理穿插于相關(guān)章節(jié)的編排體系，強(qiáng)調(diào)所學(xué)知識(shí)的完整性和連貫性。全書共15章：第1～11章介紹有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，第12～15章分別介紹與生命科學(xué)密切相關(guān)的糖類、脂類、氨基酸、蛋白質(zhì)及核酸等生物分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。 本書可作為高等院校醫(yī)學(xué)類各專業(yè)及生物、環(huán)境等專業(yè)的本科生教材，也可

本書為普通高等教育“十二五”應(yīng)用型本科院�；瘜W(xué)類核心課程教材，是在總結(jié)應(yīng)用型本科院校有機(jī)化學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，根據(jù)醫(yī)藥學(xué)各專業(yè)教學(xué)基本要求編寫而成的。全書共17章，按照官能團(tuán)主線，以各類有機(jī)化學(xué)的結(jié)構(gòu)為切入點(diǎn)，闡明它們的性質(zhì)和相互轉(zhuǎn)變。章末附有知識(shí)拓展、小結(jié)、主要反應(yīng)總結(jié)和習(xí)題。本書力求內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出，增加應(yīng)用

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(上)》由朱衛(wèi)華主編，是根據(jù)非化學(xué)專業(yè)對(duì)化學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能的需求，結(jié)合大學(xué)化學(xué)課程體系的特點(diǎn)，按由淺入深、循序漸進(jìn)的原則編寫的一套大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。全書分上、下冊(cè)，本書為上冊(cè)�！洞髮W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(上)》包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)以及附錄五個(gè)部分，主要介紹化學(xué)實(shí)

《文科化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是面向高校文科專業(yè)學(xué)生使用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材，是在浙江大學(xué)出版社出版的枟化學(xué)與人類文明實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書枠基礎(chǔ)上重新全面改版編著而成的�！段目苹瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)》以緒論、化學(xué)與生活、化學(xué)與環(huán)境、化學(xué)與健康、化學(xué)與日用品、趣味化學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)為主線，精選了34個(gè)實(shí)驗(yàn)，書后還附有3個(gè)附錄。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇可根據(jù)各個(gè)學(xué)校具體課程情

本書共14章，介紹了元素周期律、原子和分子結(jié)構(gòu)理論、四大平衡（酸堿平衡、沉淀與溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡）原理，并在此基礎(chǔ)上討論了重要元素及其化合物的結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)、變化規(guī)律及其含量測(cè)定的一般方法。本書結(jié)合目前高校工科化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，以理論為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為目的，以化學(xué)的思維方式培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，為后續(xù)課程的學(xué)

本書是中藥學(xué)與藥學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一。全書主要研究物質(zhì)的化學(xué)組成、相對(duì)含量、狀態(tài)與結(jié)構(gòu)的分析測(cè)試方法，共分16章，包括化學(xué)分析、光譜分析和色譜分析等內(nèi)容，另有實(shí)驗(yàn)和附錄。 本書可作為高職、高專和成人教育中藥學(xué)專業(yè)、中藥制藥工藝專業(yè)、藥物分析檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生教材，亦可供醫(yī)院、藥廠、醫(yī)藥公司、藥品檢驗(yàn)等部門職工學(xué)習(xí)使用。

普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：分析化學(xué)簡(jiǎn)明教程（第3版）》為“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”，是分析化學(xué)立體化系列教材之一。 《普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：分析化學(xué)簡(jiǎn)明教程（第3版）》內(nèi)容包括誤差和分析數(shù)據(jù)處理、化學(xué)分析和儀器分析、附錄。其中化學(xué)分析和儀器分析部分的內(nèi)容包括重量分析法、滴定分析法概論

本書是應(yīng)用型本科高等院�！笆�二五”規(guī)劃教材之一。全書共20章，包括分析化學(xué)概論、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差分析和數(shù)據(jù)處理、分析測(cè)量中的樣品采集與制備、化學(xué)分析法概論、酸堿平衡與酸堿滴定法、配位平衡與配位滴定法、氧化還原平衡與氧化還原滴定法、沉淀滴定法與滴定分析法小結(jié)、重量分析法、分析化學(xué)中常用的分離與富集方法、儀器分析法概述、原子光

《物理化學(xué)簡(jiǎn)明教程》從測(cè)試與評(píng)估、基于網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)平臺(tái)的大學(xué)英語教育、教學(xué)法、教學(xué)模式、課程改革、跨文化交際等，從角度、全方位地闡述了在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)英語教學(xué)的改革方向與實(shí)踐目標(biāo)。