辦好學前教育、實現(xiàn)幼有所育，關系億萬兒童健康成長，關系社會和諧穩(wěn)定，關系黨和國家事業(yè)發(fā)展。然而，人民群眾關心的入園難、入園貴問題該如何破解，特別是農(nóng)村學前教育這一不可忽視的短板該如何補齊，仍待找尋普適的行動方案。四川省一村一幼計劃的創(chuàng)新實施，在普及農(nóng)村學前教育方面取得了顯著的成效。本書全面梳理一村一幼計劃的發(fā)展概要，對

《世界高等教育》是由廣東外語外貿(mào)大學主辦的高等教育學、比較教育學相結(jié)合的專業(yè)性學術集刊。本刊將聚焦世界高等教育前沿理論、政策與創(chuàng)新實踐，重點關注中國高等教育在世界高等教育發(fā)展坐標中的定位和策略研究、高等教育強國建設的國際經(jīng)驗，著力高等教育國別和區(qū)域研究，高等教育對外開放研究，一帶一路高等教育共同體構(gòu)建研究，世界高等教育

建設中國國家資歷框架制度是在優(yōu)選學習和教育的新格局和人類發(fā)展的新圖景背景下提出的一種關于我國人力資源建設和治理的一項頂層制度設計，對于推動我國從人口紅利向人力資本紅利轉(zhuǎn)變、推動職業(yè)教育改革建立新的人才評價標準的話語體系、推動我國教育進一步對外開放及參與優(yōu)選教育治理具有重要的戰(zhàn)略意義。

本書由七部分組成。（1）2018年世界華文教育發(fā)展綜述，主要從華文教育政策、工作會議、機構(gòu)發(fā)展、交流與合作、教育活動、師資培養(yǎng)等方面全面介紹了2018年華文教育發(fā)展情況；（2）2018年世界華文教育大事記；（3）2018年世界華文教育資訊，介紹了教育政策、工作會議、機構(gòu)發(fā)展與變遷、交流與合作、教育活動、師資培養(yǎng)等方面的

本書分為指引篇、回眸篇、創(chuàng)新篇、實踐篇，闡述了我國老年教育發(fā)展歷程，結(jié)合國際比較視野，提出我國老年教育在新的歷史發(fā)展階段下的理念、定位和格局。同時結(jié)合本書案例所在城市深圳，在先行示范背景下，回顧了深圳老年教育發(fā)展歷程與今日實踐，從六個維度詮釋了體系標準化建設的創(chuàng)新舉措，輔之以大量生動的場景和案例，展示全市各校結(jié)合自身資

本書是中國社會科學院民族學與人類學研究所重點學科宗教與文化研究文集。本輯共收錄20篇文章，分經(jīng)典再讀、歷史探微、民族文化和譯介述評四個欄目，圍繞宗教社會學經(jīng)典著作、歷史宗教等方面進行探討。本書內(nèi)容涉及學術前沿，史料考述翔實，田野調(diào)查扎實，資料豐富，觀點鮮明，具有一定學術參考價值。

農(nóng)村地區(qū)普及學前教育具有重要的人力資本、社會公正和鄉(xiāng)村文化引領價值。本書在分析我國中部農(nóng)村地區(qū)發(fā)展學前教育的科學定位的基礎上，從幼兒園教育質(zhì)量、生均成本、保教人員勝任力、小微型幼兒園發(fā)展、學前教育公共服務體系建構(gòu)等方面，對中部農(nóng)村地區(qū)普及學前教育的成就和困境進行了探索。同時，本書在借鑒國外學前教育質(zhì)量提升與財政投入相關

隨著研學旅行被納入教學計劃，研學旅行已經(jīng)成為中小學基礎教育課程體系中綜合實踐活動課程的重要組成部分。本書經(jīng)過多年研學旅行實踐探索，應運而生。全書共4篇11章，在概述研學旅行的緣起與發(fā)展的基礎上，闡述了研學旅行課程開發(fā)的理論基礎與過程、研學旅行課程設計的兒童身心發(fā)展基礎，以及研學旅行課程的應用效果與發(fā)展前景。本書著重詮釋

博物館事業(yè)的發(fā)展離不開博物館工作制度的完善，依法合規(guī)、有序繁榮更是博物館科學發(fā)展的應有之義。2007年出版的《博物館工作手冊》一書，對博物館事業(yè)的發(fā)展起到了指導作用。自2008年博物館免費開放以來，我國博物館事業(yè)發(fā)生了一系列新的變化，宜將十幾年來發(fā)布的與博物館事業(yè)有關的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性的文件匯編成冊，以進一步指

藏品管理學是博物館學的基礎學科，是一門社會科學和自然科學相結(jié)合，自然科學滲透到社會科學的綜合性新興學科。本書力求全面反映當前博物館藏品管理學理論研究若干前沿課題、熱點課題的進展情況和博物館藏品管理實踐發(fā)展趨勢，結(jié)合國內(nèi)外博物館藏品管理相關案例，對博物館藏品管理的理論與實踐問題展開論述。全書共分為十二章，其中第一章總論部