新型研發(fā)機構是我國科技體制改革的產物，是聚焦科技創(chuàng)新需求，主要從事科學研究、技術創(chuàng)新和研發(fā)服務，投資主體多元化、管理制度現(xiàn)代化、運行機制市場化、用人機制靈活的獨立法人機構。新型研發(fā)機構不同于傳統(tǒng)的研發(fā)組織，它以相對靈活的組織方式和機制設計，建立有利于科研成果潛力釋放與市場需求緊密結合的新機制，實現(xiàn)對區(qū)域創(chuàng)新能力、高質量

一直以來，科學哲學家將較多的精力聚集于科學研究的成果——科學理論，關注科學理論的結構等，試圖把握科學的內在邏輯；抑或是聚焦科學研究的主體——科學家及科學共同體的活動過程，試圖考察科學的動態(tài)圖景；而鮮有學界同行集中關注科學問題及其哲學研究�？傮w而言，對科學問題的哲學研究不管在國內還是國外，在這方面的研究嚴重不足，是一塊新

本書系統(tǒng)梳理了近代以來中西科學歷史研究脈絡，充分吸收了科學史、科學哲學、科學社會學各擅其勝的研究理念，指出對于中國古代科學的研究，不應從起源于西方的現(xiàn)代科學概念出發(fā)，尋找相應的現(xiàn)象進行簡單比較甚至比附，而應將其放到中國古代歷史整體背景之中，審視在中國古代規(guī)模龐大的王朝國家影響下，科學所呈現(xiàn)的獨特概念體系、制度規(guī)范、實踐

該書匯集了清華大學STS研究所40年發(fā)展歷程中在科學技術哲學（自然辯證法）研究方面有代表性的論文，主要涉及自然辯證法、系統(tǒng)科學哲學、科學技術哲學、科學實踐哲學、產業(yè)哲學和科技倫理六大研究方向，這些論文不僅在學術研究上有價值，也對自然辯證法的教學有幫助。

我國數(shù)字經濟蓬勃發(fā)展，數(shù)字化轉型對技能人才生態(tài)產生了廣泛而深遠的影響。本書試圖回答以下三個問題：在數(shù)字變革的時代，如何有效地進行技能人才生態(tài)評價？技能人才生態(tài)發(fā)生了哪些變化？完善技能人才生態(tài)的路徑有哪些？為此，本書的主要內容分為3部分：首先，分析數(shù)字化轉型背景下技能人才生態(tài)現(xiàn)狀，包括技能人才數(shù)量和結構、產業(yè)升級、動態(tài)環(huán)

中國上市公司知識產權指數(shù)報告2023

邁向科學教育中的表征能力框架

21世紀教育：STEM、創(chuàng)造力與批判性思維

如何理解、識別和培養(yǎng)科學天賦學習者，這是當代教育工作者、家庭和社會面臨的共同課題。不同于傳統(tǒng)觀念對于天賦的本質主義理解，《國際視角下的天賦科學教育：關鍵問題和挑戰(zhàn)》諸位作者主張以建構主義觀點理解科學天賦，指出擁有科學天賦的學習者需要多方面的支持才能兌現(xiàn)其科學天賦，并詳細介紹了滿足這些教育需求的一系列策略。

軟件在現(xiàn)代科學研究中發(fā)揮著重要作用，但是在目前由出版物驅動的科研評價體系中，軟件等數(shù)字成果常常被認為是科學研究的副產品，而不是體現(xiàn)科學家價值的研究成果，其學術價值一直被低估甚至被忽略，這造成了科學軟件的重復開發(fā)和科研資源的極大浪費。與此同時，近年來，我國被國外軟件卡住了脖子--以EDA、Adobe、Matlab、IDA