本書以中國(guó)青少年校園足球協(xié)同治理為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料分析法、調(diào)查法、比較法、案例分析法、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法等研究方法，回顧中國(guó)青少年校園足球發(fā)展歷程，分析校園足球治理現(xiàn)狀，追蹤校園足球領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，梳理中國(guó)及區(qū)域校園足球治理實(shí)踐中存在的問(wèn)題，尋找“理想”與“現(xiàn)實(shí)”出現(xiàn)反差的原因，探尋解決青少年校園足球發(fā)展問(wèn)題的策略

本書為《青少年軟式曲棍球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試方法（中英文版）》教學(xué)指導(dǎo)用書，首先對(duì)軟式曲棍球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，其次針對(duì)各級(jí)測(cè)試的動(dòng)作技術(shù)關(guān)鍵、易犯錯(cuò)誤、教學(xué)步驟及學(xué)練方法進(jìn)行介紹，并輔以圖片和視頻說(shuō)明，最后還為軟式曲棍球在校園中的教學(xué)提供教案示范。

中國(guó)排球超級(jí)聯(lián)賽是國(guó)內(nèi)水平最高的國(guó)家級(jí)職業(yè)排球聯(lián)賽，其不僅肩負(fù)著為國(guó)家隊(duì)輸送高水平競(jìng)技人才的重?fù)?dān)，還承載著我國(guó)排球競(jìng)賽表演向職業(yè)化、市場(chǎng)化邁進(jìn)的使命。本書以中國(guó)排球超級(jí)聯(lián)賽運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家調(diào)查法、實(shí)地考察法、問(wèn)卷調(diào)查法、列表排序法以及灰色系統(tǒng)差異信息法等對(duì)排球聯(lián)賽的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行

為了落實(shí)國(guó)家對(duì)青少年掌握1～2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的政策要求，歷時(shí)兩年，以上海體育學(xué)院領(lǐng)銜先后研制了乒乓球、籃球、足球、空竹等項(xiàng)目的青少年運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)�！肚嗌倌暧鹈�球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試方法》作為叢書的重要組成部分，分為四等十二級(jí)，以科學(xué)性、貫通性以及可操作性等為原則展示了羽毛球運(yùn)動(dòng)的主要基本技術(shù)。

青少年學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)、足球競(jìng)賽常用的4-6個(gè)基本技術(shù)動(dòng)作，也是足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容。教學(xué)階段主要側(cè)重于技術(shù)動(dòng)作原理、重點(diǎn)難度、易犯錯(cuò)誤及糾正方法方面，目的是達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性、熟練性。訓(xùn)練階段主要側(cè)重于提高技術(shù)動(dòng)作在比賽條件下（時(shí)間限制、狹小空間）的實(shí)際運(yùn)用能力，突出技

本書作為乒乓球裁判工作的教學(xué)性、指導(dǎo)性、參考性書籍，系統(tǒng)全面地歸納了乒乓球裁判工作的基本知識(shí)，除了對(duì)傳統(tǒng)的裁判競(jìng)賽規(guī)程進(jìn)行梳理，還引入拓寬了當(dāng)今優(yōu)秀乒乓球裁判員應(yīng)具備的臨場(chǎng)條件以及進(jìn)步方向，更前瞻性地分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下乒乓球裁判工作、器材設(shè)施等該如何更新?lián)Q代，為乒乓球裁判隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展提供了有效路徑，為乒乓球事業(yè)

大學(xué)是我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)緣起與發(fā)展的重要載體，是國(guó)家足球文化發(fā)展的主陣地�！度A東地區(qū)大學(xué)校際足球運(yùn)動(dòng)的起源與嬗變：1903～1936》聚焦于20世紀(jì)初至30年代華東地區(qū)大學(xué)足壇，在挖掘和整理大量的檔案、報(bào)刊、書籍等史料基礎(chǔ)上，探討我國(guó)大學(xué)校際足球運(yùn)動(dòng)的起源，還原華東地區(qū)大學(xué)校際足球運(yùn)動(dòng)的早期發(fā)展歷史，力求展現(xiàn)不同歷史時(shí)期校際

本書介紹了青少年乒乓球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試方法，主要內(nèi)容包括：“測(cè)試場(chǎng)地、器材、設(shè)備及人員配備要求”“測(cè)試的總體要求”“各等級(jí)測(cè)試科目”“一－九級(jí)測(cè)試方法”。各級(jí)測(cè)試方法中規(guī)定了該級(jí)測(cè)試的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、被測(cè)試者要求，以及各科目的測(cè)試方法及要求、評(píng)分方法，并對(duì)測(cè)試過(guò)程中的動(dòng)作輔以圖示。

本書為《青少年排球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試方法》教學(xué)指導(dǎo)用書，針對(duì)各級(jí)測(cè)試的動(dòng)作技術(shù)關(guān)鍵、易犯錯(cuò)誤、教學(xué)步驟及學(xué)練方法進(jìn)行介紹，并輔以圖片說(shuō)明，以期能更好地為青少年體育實(shí)踐服務(wù)。

本教材是一門專門講述乒乓球智能化的起源與發(fā)展現(xiàn)狀，以及人工智能在乒乓球教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是乒乓球智能化的先行代表——乒乓球機(jī)器人如何輔助乒乓球教學(xué)。課程結(jié)合乒乓球教學(xué)訓(xùn)練理論，闡述機(jī)器人輔助乒乓球教學(xué)的原理，介紹和指導(dǎo)了機(jī)器人在輔助乒乓球教學(xué)中如何提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技能的理論知識(shí)與操作實(shí)踐。使用機(jī)器人輔助乒乓球教學(xué)，可以適