本書是美術(shù)基礎(chǔ)起步系列圖書,主要是素描石膏幾何體的表現(xiàn)。本書帶你了解石膏幾何體的基本的形狀特征、光影關(guān)系,掌握素描的基本表現(xiàn)技法。
本書是美術(shù)基礎(chǔ)系列圖書,了解靜物的基本的形狀特征、光影關(guān)系,掌握素描的基本表現(xiàn)技法。全書從基礎(chǔ)知識到工具、用線技巧的講解,到組合靜物的畫法,逐步深入,循序漸進。另外有供臨摹的作品欣賞。
本書首先采用理論研究,對教學(xué)交往研究進行回顧與展望,確定了教學(xué)交往研究的理論基礎(chǔ),具體探討教學(xué)交往的概念、方式、原則、功能、異化、成因及其合理化途徑;再通過調(diào)查研究,整體把握高中英語教學(xué)交往的實踐現(xiàn)狀;最后開展行動研究,不斷改進高中英語教學(xué)中的立體交往以及高中英語教學(xué)交往中的評估與融合。
本書按照全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽要求編寫,立足于C++程序設(shè)計語言的普及和應(yīng)用。本書包含計算機基礎(chǔ)知識、C++語言基礎(chǔ)、C++語言的順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體與文件、指針、算法和程序設(shè)計中常用的數(shù)學(xué)知識等內(nèi)容,各章配備習(xí)題,附習(xí)題參考答案。本書的內(nèi)容共分11章,主要內(nèi)容包括:C++語言基礎(chǔ)知識
《高中理科解題策略與能力提升——生物篇》是秉承提升學(xué)生能力、形成核心素養(yǎng)的思路,根據(jù)學(xué)生思維發(fā)展的特點,結(jié)合高考“服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能,整合高校與中學(xué)名師隊伍研究的優(yōu)勢,為中學(xué)生物學(xué)科精心打造的一本學(xué)習(xí)參考用書!陡咧欣砜平忸}策略與能力提升——生物篇》在編寫上處處體現(xiàn)“精”:教師精講、學(xué)生精練;突出重點、突破
《中國高考社會化考試改革研究》圍繞高考社會化考試開展研究。一是在理論上對高考社會化考試的內(nèi)涵及其實施的理論合理性進行分析。二是對美、英、日本“高考”社會化考試實踐進行系統(tǒng)研究。三是對我國高考社會化考試實施中的主要問題和困難進行探討。四是提出推進我國高考社會化考試改革的策略。《中國高考社會化考試改革研究》的特點是理論與實
《教數(shù)學(xué)悟師道》為北京市一線數(shù)學(xué)教師近年來的教學(xué)思考,內(nèi)容包括課堂經(jīng)驗總結(jié)、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法等!督虜(shù)學(xué)悟師道》分為五個部分,第一部分,教學(xué)生涯之路,第二部分,育人育己之路,第三部分,教學(xué)成功之路,第四部分,共同進步之路,第五部分,專業(yè)研究之路。
《本然語文課題/名師工作室成果文庫》依據(jù)《文心雕龍》等古代文章學(xué)理論,依據(jù)馬克思主義關(guān)于能動與受動統(tǒng)一的哲學(xué)原理,依據(jù)奧蘇貝爾關(guān)于新舊信息聯(lián)系的“同化理論”,依據(jù)作者“本然語文”的教學(xué)主張著作而成!侗救徽Z文課題/名師工作室成果文庫》作者將自己多年來在中學(xué)語文文言文中的教學(xué)研究歸納整理編輯成書,對語文老師和學(xué)生具有參考
《中國中小學(xué)英語課程教材教法百年變革研究》圍繞英語教育教學(xué)變革,抓住特點,對百年中英語教育教學(xué)變革做出歷史分期,并分析了每個時期英語教學(xué)內(nèi)容上的變化及取得的進步,并對英語教育變革社會動因進行了分析和探討。陳自鵬,男,天津人,1959年10月出生。中學(xué)英語特級教師,北京師范大學(xué)教育學(xué)博士,天津師范大學(xué)教師教育兼職教授、專
《互為師大課堂建構(gòu)與應(yīng)用/名師工作室成果文庫》分為“建構(gòu)”和“應(yīng)用”兩個部分。重點介紹“互為師大課堂”的產(chǎn)生背景,理論依據(jù),通用構(gòu)建方法和應(yīng)用效果。目的是讓閱讀者一看就明。針對初中文化學(xué)科,呈現(xiàn)應(yīng)用實踐案例。文化學(xué)科又具體分為“文科”和“理科”兩部分!拔目啤卑罢Z文、政治、歷史、地理、外語”,“理科”包含“數(shù)學(xué)、物