超聲分子影像學(xué)是分子影像學(xué)的重要分支，超聲分子探針是實(shí)現(xiàn)超聲分子成像的前提。本書主要圍繞超聲分子探針的設(shè)計(jì)、制備及在體評(píng)價(jià)展開闡述，涉及超聲分子探針的相關(guān)基礎(chǔ)理論，還從探針的材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)能化修飾等方面展開探索性研究。本書共分4章，第1結(jié)了超聲分子探針的理論知識(shí)；第2章介紹了采用絲素蛋白材料制備新型納米探針及其應(yīng)用；

本書為人體解剖學(xué)的系列教材之一，是以表面解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)和神經(jīng)解剖學(xué)的知識(shí)為主體內(nèi)容，以人體局部分區(qū)為框架編排的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)教材。全書共十章：第一章為緒論；第二至九章分別在頭、頸、胸、腹、盆會(huì)陰、背部、上肢、下肢各區(qū)內(nèi)從淺入深介紹表面解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)和神經(jīng)解剖學(xué)相關(guān)知識(shí)；第十章為影像解剖學(xué)，包括X線解剖和斷層解剖，

全書分九章，包括健康管理及保健、村衛(wèi)生院常用藥品分類及使用、常見癥狀鑒別診斷、鄉(xiāng)村常見病診斷與治療、鄉(xiāng)村常見內(nèi)外科急癥、常見慢性病管理、常見感染性疾病防治及管理、中毒及自然因素所致傷害緊急處理、常見檢驗(yàn)結(jié)果分析。全書以問題為主導(dǎo)的方式書寫，并結(jié)合大量表格、圖片，簡潔易懂，便于基層全科醫(yī)生在臨床工作中查找需要的知識(shí)。

本書共4章，總結(jié)了醫(yī)學(xué)影像科護(hù)理管理制度，對(duì)計(jì)算機(jī)斷層掃描（CT）和磁共振成像（MRI）檢查過程中的護(hù)理實(shí)踐規(guī)范、特殊患者護(hù)理做了系統(tǒng)的歸納和闡述，詳細(xì)論述了影像對(duì)比劑的安全管理、相關(guān)問題的處理措施和應(yīng)急預(yù)案。全書注重內(nèi)容的基礎(chǔ)性、規(guī)范性、特殊性、實(shí)用性，與臨床應(yīng)用結(jié)合緊密，具有很強(qiáng)的實(shí)踐操作性和指導(dǎo)作用，為基層影像科

護(hù)理心理學(xué)作為應(yīng)用心理學(xué)的分支學(xué)科，在護(hù)理專業(yè)課程體系中具有舉足輕重的地位。其學(xué)科任務(wù)是運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法，研究病人的心理活動(dòng)規(guī)律，探索心理護(hù)理在整體護(hù)理中的實(shí)施，以及維護(hù)護(hù)士心理健康的途徑和方法，達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才的目的。本教材立足于臨床護(hù)理工作對(duì)高素質(zhì)護(hù)士的要求，以心理護(hù)理“崗位勝任力”為導(dǎo)向來設(shè)計(jì)體系，即以

本書將**綜合研究成果、全方位規(guī)劃和設(shè)計(jì)集于一體，以圍繞新概念、新知識(shí)、新理論、新方法、新技術(shù)的“五新”為核心，以“五新”“三基”“五性”“三結(jié)合”作為本書的編寫原則和指導(dǎo)思想，突顯循證護(hù)理學(xué)發(fā)展新動(dòng)態(tài)和新方法。編寫緊扣專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)護(hù)理問題開展以創(chuàng)證和用證為基礎(chǔ)的理念、概念、方法和技能的全過程教學(xué)。

本書包括7篇，共40章。詳細(xì)闡述了無創(chuàng)機(jī)械通氣的相關(guān)知識(shí)，包括無創(chuàng)呼吸機(jī)的工作原理，通氣模式，上機(jī)、撤機(jī)、人機(jī)同步的方法，有創(chuàng)無創(chuàng)序貫通氣治療，常見并發(fā)癥的預(yù)防和處理等。全書內(nèi)容簡明扼要，層次清晰，要點(diǎn)式介紹，圖文并茂，結(jié)合案例，并且采取醫(yī)工相結(jié)合、“互聯(lián)網(wǎng)+”及二維碼的形式，幫助讀者直觀了解國內(nèi)多種常見醫(yī)用和家用無創(chuàng)

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書分9篇，包括老年心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液疾病、神經(jīng)疾病、腎臟疾病、腫瘤、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及老年外科疾病，用插圖與文字相結(jié)合的形式，講述疾病的診療護(hù)理知識(shí)。

本書共8章，全面介紹了靜脈治療基本知識(shí)、外周靜脈輸液工具的應(yīng)用原則，靜脈留置針、中長導(dǎo)管技術(shù)，輸血的護(hù)理、兒科靜脈輸液的護(hù)理、靜脈輸液治療的職業(yè)與安全防護(hù)靜脈治療不良事件的應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，重點(diǎn)闡述了外周穿刺部位的選擇、留置針操作流程和并發(fā)癥處理方法，以及臨床刺激性藥物使用和藥物配伍禁忌、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。