本書(shū)共5章，從獨(dú)特、有趣的角度展示了一處幻想大陸的地貌，講解了幾十種幻想生物的設(shè)計(jì)和繪制方法，并標(biāo)示出了它們的細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等，對(duì)于讀者掌握繪畫(huà)技巧、創(chuàng)作生物形象非常有幫助。書(shū)中描繪的生物非常具有創(chuàng)造性和啟發(fā)性，可供讀者參考、臨摹。隨書(shū)贈(zèng)送3個(gè)繪畫(huà)過(guò)程視頻，可供讀者欣賞和學(xué)習(xí)。 本書(shū)適合游戲、影視和動(dòng)漫概念設(shè)計(jì)師使

《生態(tài)劇場(chǎng)下的當(dāng)代藝術(shù)研究》從方法論入手研究生態(tài)思維在當(dāng)代藝術(shù)中的應(yīng)用：一方面從生態(tài)思維的概念、藝術(shù)發(fā)展規(guī)律入手，研究生態(tài)思維在當(dāng)代藝術(shù)中的運(yùn)用與轉(zhuǎn)換；另一方面從方法論入手全方位闡述生態(tài)思維在藝術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用，通過(guò)思維導(dǎo)圖的運(yùn)用，研究生活如何介入藝術(shù)，藝術(shù)如何介入生活。生態(tài)思維概念的建立，來(lái)源于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)及藝術(shù)發(fā)展規(guī)律

畫(huà)論討論的是在平面上操作景物，造園理論則研究在地面上操作景物，兩者同樣都屬于造型藝術(shù)理論。繪畫(huà)理論與造園理論的溝通、借鑒，使文人畫(huà)和文人園高度融合�！懂�(huà)論·景觀·語(yǔ)言》上篇講述空間與形態(tài)操作，中篇講述時(shí)間景觀操作，下篇講述園景操作。在空間與形態(tài)操作中，既有空間留白基本概念，也有賓主呼應(yīng)、虛實(shí)、陰陽(yáng)表里、顯隱明晦、疏密聚

本書(shū)從影視聲音的基本概念和理論出發(fā)，著重闡述聲音作為造型元素和表達(dá)元素在影視藝術(shù)中所發(fā)揮的作用，尤其是對(duì)語(yǔ)聲、音響和音樂(lè)三類構(gòu)成元素展開(kāi)比較深入的研究和闡釋，并結(jié)合聲音與畫(huà)面的關(guān)系論述其特殊性。全書(shū)既有對(duì)已有經(jīng)典理論的梳理，也有對(duì)現(xiàn)有提法和觀點(diǎn)的質(zhì)疑，還包括筆者自己的想法；論述既強(qiáng)調(diào)聲音作為造型元素所呈現(xiàn)出的聽(tīng)覺(jué)效果，

本書(shū)以色鉛筆細(xì)膩的繪畫(huà)方式表現(xiàn)果實(shí)的形態(tài)、色彩以及內(nèi)部特征，切面特征，全方位認(rèn)知、感受、了解果實(shí)的美。果實(shí)除了美味，還很“好看”。不僅僅可以以簡(jiǎn)單易學(xué)的步驟教會(huì)讀者如何畫(huà)出來(lái)，還帶領(lǐng)讀者享受一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。全書(shū)不僅展示了色鉛筆的繪畫(huà)特點(diǎn)和繪畫(huà)技法，另一方面還能了解不同果實(shí)的形態(tài)特征。書(shū)中精選四種果實(shí)進(jìn)行視頻展示，更直觀地

依據(jù)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力遞進(jìn)”的設(shè)計(jì)理念，以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的思路，構(gòu)建從“基礎(chǔ)理論--技能訓(xùn)練—?jiǎng)?chuàng)新應(yīng)用—實(shí)戰(zhàn)演練—到創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)”的，集“模塊化、項(xiàng)目化、創(chuàng)新性、進(jìn)階式”于一體的立體化創(chuàng)新訓(xùn)練教材；其中任務(wù)案例操作性強(qiáng)，圖文并茂，較好地體現(xiàn)由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的原則，體現(xiàn)了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的漸進(jìn)過(guò)程；教材融入“互

本書(shū)收錄了蘇州大學(xué)師生公共創(chuàng)作的250幅左右以貓為主題的插畫(huà)作品，通過(guò)不同的技法與形式將貓的各種形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)作過(guò)程中有許多腦洞大開(kāi)的創(chuàng)意，每一幅作品都充滿了繪畫(huà)的樂(lè)趣與技巧，不同形式的風(fēng)格匯集在一起，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)輕松、愉悅、神奇的喵星人世界。

本書(shū)共有4篇：細(xì)胞治療產(chǎn)品的監(jiān)管環(huán)境、免疫細(xì)胞治療、干細(xì)胞治療和細(xì)胞治療的產(chǎn)業(yè)化。第一篇主要從藥品監(jiān)管的角度，對(duì)細(xì)胞治療產(chǎn)品的非臨床安全性評(píng)價(jià)與注冊(cè)要求、臨床研究的技術(shù)要求和特殊考慮，以及臨床樣品基因轉(zhuǎn)導(dǎo)載體技術(shù)的藥學(xué)研究和GMP生產(chǎn)等方面進(jìn)行探討和總結(jié)。第二篇首先介紹了CAR-T細(xì)胞療法的原理、發(fā)展歷程、實(shí)體瘤相關(guān)抗

舞臺(tái)小世界，世界大舞臺(tái)。戲劇是人生的寫(xiě)照。戲劇以演員在舞臺(tái)上扮演人物直接面對(duì)觀眾表演故事而區(qū)別于所有其他藝術(shù)樣式，因此被稱為“活的藝術(shù)”。即時(shí)性、現(xiàn)場(chǎng)性、互動(dòng)性，使戲劇具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。欣賞戲劇，是一種高雅的娛樂(lè)，更是靈魂的對(duì)話，精神的旅行。本書(shū)注重對(duì)戲劇本體特征、悲劇與喜劇體裁、編劇藝術(shù)技巧等方面的探討，兼具學(xué)術(shù)性

在我國(guó)美術(shù)教育教學(xué)中，素描教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)具有重要意義。素描教學(xué)是美術(shù)教學(xué)的重要組成部分，在塑造學(xué)生美術(shù)技法及造型意識(shí)方面起重要作用�！端孛杞虒W(xué)內(nèi)容與方法探究》以“素描教學(xué)內(nèi)容與方法探究”為選題，內(nèi)容涉及素描相關(guān)理論、素描的元素與構(gòu)成、繪畫(huà)透視學(xué)與素描造型基礎(chǔ)訓(xùn)練方法、素描繪畫(huà)技法教學(xué)方法、人物素描技法教學(xué)方