本書收錄了同名展覽162位藝術(shù)家的漆畫創(chuàng)作作品，為漆畫創(chuàng)作在新時(shí)代的高質(zhì)量發(fā)展起到了很好的導(dǎo)向作用。展覽基于中國漆畫的“自我覺醒”意識(shí)，重新思考符合當(dāng)代需求的構(gòu)建方式及途徑，同時(shí)也是對(duì)迎接新中國成立75周年第十四屆全國美術(shù)作品展中國漆畫發(fā)展樣態(tài)的一次全方位檢閱。展覽作品堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，緊扣時(shí)代脈搏，對(duì)新時(shí)代

本書為作者1998年5月-2002年8月留學(xué)韓國期間的日記，記錄了日常學(xué)習(xí)、生活、交游情況。作者作為較早走出國門的一批留學(xué)生，回國后又?jǐn)?shù)十次應(yīng)邀前往韓國大學(xué)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，對(duì)韓國學(xué)界的人文掌故、學(xué)術(shù)流派、研究趣向，以及韓國的歷史文化、人文風(fēng)尚多有了解。這本日記記錄作者留學(xué)韓國期間學(xué)習(xí)生活的艱辛和自強(qiáng)不息的追求，

在信息電子化和網(wǎng)絡(luò)化傳播的今天，譯者使用軟、硬件工具搜索信息資源已成為筆譯過程中不可或缺的組成部分�；�于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的搜索因其快速、便捷、高效的優(yōu)勢(shì)逐漸替代了查詢紙質(zhì)詞典、百科辭典或其他參考資料的行為，并已融入譯者的翻譯全過程。搜索在翻譯問題解決中扮演的協(xié)調(diào)性、策略性作用在諸多研究者的翻譯能力描述探索中均有提及，本研究

本書是國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)日“基于銀行競(jìng)爭(zhēng)的金融發(fā)展與市場(chǎng)化手段處置僵尸企業(yè)研究”（編號(hào)：71903146）的階段性成果。本書是一部全面探討中國僵尸企業(yè)問題的學(xué)術(shù)著作。全書梳理了僵尸企業(yè)的識(shí)別方法及其基本特征，構(gòu)建了刻畫僵尸企業(yè)生成的理論模型，分析了在僵尸企業(yè)生成、存續(xù)和處置過程中政府和銀行的不同作用以及政府

《中國邊疆學(xué)》由中國社會(huì)科學(xué)院中國邊疆研究所編輯出版，本輯為第十八輯。本輯選入有關(guān)邊疆史研究的論文20余篇，包括中國邊疆學(xué)理論研究、當(dāng)代邊疆治理研究、東北邊疆研究、北部與西北邊疆研究、西南邊疆研究、海疆研究、周邊關(guān)系研究等方面，另有研究述評(píng)對(duì)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)進(jìn)行介紹，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)新穎，所引文獻(xiàn)資料豐富，代表了目前我國邊疆史、邊疆學(xué)

其實(shí)，人人都是整理師。《整理師的家》是國內(nèi)知名整理師卞櫟淳聯(lián)合8位整理師結(jié)合長(zhǎng)期的整理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)與自身的居住體驗(yàn)，針對(duì)不同戶型、不同家庭結(jié)構(gòu)，甚至是不同的生活習(xí)慣，就設(shè)計(jì)、整理與生活的關(guān)系寫下的答案。本書詳細(xì)介紹了玄關(guān)、客廳、臥室、兒童房、書房、廚房等不同空間的收納竅門，并配以整理師自家插圖，完成9位整理師的RoomTo

本書系統(tǒng)、全面地闡述了女裝造型技法、立體構(gòu)成方法、平面構(gòu)成方法包括比例法和原型法，以及創(chuàng)新的基礎(chǔ)紙樣法等女裝結(jié)構(gòu)構(gòu)成和樣板設(shè)計(jì)方法的原理、結(jié)構(gòu)變化規(guī)律及應(yīng)用。書中以大量的適時(shí)流行款式應(yīng)用實(shí)例來闡述女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理和方法，并通過結(jié)構(gòu)的剖析和變化來設(shè)計(jì)，加深對(duì)服裝結(jié)構(gòu)造型變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)，同時(shí)熟悉規(guī)范的樣板制作方法。書中還包

本教材內(nèi)容包括化工專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)和仿真實(shí)訓(xùn)兩部分。化工專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)涉及雙釜反應(yīng)、吸附脫色、精餾、萃取、蒸發(fā)濃縮、結(jié)晶過濾、干燥、恒壓供水實(shí)訓(xùn)操作和洗衣液的制備、洗手液的制備、乙酸乙酯的生產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)，提供了環(huán)己酮生產(chǎn)工藝、美羅培南生產(chǎn)工藝仿真操作實(shí)訓(xùn)。教材內(nèi)容由淺入深，理論與實(shí)操相結(jié)合。

本教材緊密對(duì)接國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)職業(yè)崗位需求，遵循技術(shù)技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律，以職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)雙培育為導(dǎo)向編寫而成。教材分為8個(gè)項(xiàng)目、43個(gè)任務(wù)，內(nèi)容包括藥學(xué)服務(wù)道德與禮儀、用藥咨詢與健康教育、處方調(diào)劑、常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)解讀、常見病癥的健康管理、常見疾病的用藥指導(dǎo)、特殊人群的藥學(xué)服務(wù)、智慧藥房，基本涵蓋藥學(xué)服務(wù)崗位所需

本書試圖以流動(dòng)性思維這一概念為指引，以空間為流動(dòng)性思維的個(gè)體內(nèi)水平、以關(guān)系為流動(dòng)性思維的人際水平、以階層為流動(dòng)性思維的社會(huì)位置水平，將流動(dòng)性思維的三個(gè)解釋水平還原為社會(huì)生活的不同實(shí)踐領(lǐng)域，分析流動(dòng)性思維在不同解釋水平如何產(chǎn)生不同的社會(huì)心態(tài)，三個(gè)解釋水平如何通過社會(huì)心態(tài)產(chǎn)生一系列的社會(huì)心理效應(yīng)，通過一系列分析以流動(dòng)性思維