"本教材堅持培養(yǎng)“原理指導(dǎo)下的操作與維修技能”為目的，以“技能培養(yǎng)求精，理論服務(wù)技能”為主線，理論本著“夠用、管用、實用”的原則，以“實踐驅(qū)動理論，理論實踐融合”為特點，把全書分成電路分析基礎(chǔ)、正弦交流電、磁路與電機、模擬電子電路、數(shù)字電子電路五大知識單元，共十章內(nèi)容。每章在內(nèi)容的編排上以實踐任務(wù)驅(qū)動為主線，首先提出本

"本書按照教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)分委員會在2015年提出的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，全面貫徹最新頒布的《技術(shù)制圖》和《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)簡化了畫法幾何部分的內(nèi)容，增加了第三角畫法、制圖國外標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，內(nèi)容翔實，圖例清晰，體現(xiàn)了應(yīng)用型本科教學(xué)的特色。 本書的主要內(nèi)容有：緒論、制圖的基本知識、投影基

"本書與呂海霆、李雪萊主編出版的《工程制圖（第2版）》配套使用，內(nèi)容編排順序與教材保持一致，習(xí)題的難易程度呈階梯狀排列，具有一定的彈性，以便教師根據(jù)不同的要求靈活選用。 本書的主要內(nèi)容有：制圖的基本知識和基本技能、投影基礎(chǔ)、立體的投影、組合體、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖。書中圖樣的繪制全面貫徹最新頒布的

"本教材參照相應(yīng)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)對職業(yè)技能的要求，采用最新國家標(biāo)準(zhǔn)，融入思政元素，綜合考慮知識傳授與技術(shù)技能訓(xùn)練需要，在原有教材的基礎(chǔ)上，重構(gòu)知識體系修訂而成。 教材主要從幾個方面進行了修訂與完善： （1）按活頁式教材重新修訂，便于項目化教學(xué)；（2）將課程思政元素融入項目，助推課程思政教學(xué)改革；（3）制作教學(xué)資源并

本教材結(jié)合機械行業(yè)《機械類專業(yè)改革教學(xué)方案》的具體要求，在充分總結(jié)各院�！豆こ讨茍D》課程教學(xué)改革研究與實踐成果經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行編寫而成的。教材內(nèi)容將采用教學(xué)過程中可激發(fā)學(xué)生興趣的任務(wù)驅(qū)動模式，改變從概念、原理出發(fā)的傳統(tǒng)方式，以項目為導(dǎo)向，每個項目設(shè)置任務(wù)導(dǎo)入、任務(wù)分析、知識鏈接、任務(wù)實施、技能檢測、任務(wù)評價以及拓展練習(xí)

本書重點研究了先進導(dǎo)電材料、先進絕緣材料、先進半導(dǎo)體材料、先進磁性材料與先進儲能材料相關(guān)的問題。深入探討了幾類電工材料的戰(zhàn)略研究價值、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、國際前沿動態(tài)、學(xué)科優(yōu)先發(fā)展方向、學(xué)科增長點等;總結(jié)了各類電工材料的關(guān)鍵科學(xué)問題與技術(shù)挑戰(zhàn);通過詳細(xì)地分析對比,明確了我國在各類電工材料與先進發(fā)達(dá)國家的差距,并結(jié)合我國實際

本書以在航空發(fā)動機地面燃?xì)廨啓C、熱防護系統(tǒng)等熱結(jié)構(gòu)領(lǐng)域有廣闊應(yīng)用前景的連續(xù)氧化鋁纖維增韌氧化物(Al2O3/Oxide)復(fù)合材料為研究對象,結(jié)合作者十余年的工作積累,系統(tǒng)闡述了氧化鋁纖維及其織物的結(jié)構(gòu)與性能、Al2O3/Oxide復(fù)合材料的增韌機制及典型商品化產(chǎn)品、CMCs微觀與宏觀力學(xué)性能測量方法以及作者團隊研制的幾

"本書遵循“重基礎(chǔ)、精內(nèi)容、強實踐”的原則，吸取國內(nèi)外同類教材的精華，在編寫上，立足于數(shù)控理論知識和實際應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合，精選課程內(nèi)容，融加工工藝、數(shù)控原理、編程、數(shù)控裝備結(jié)構(gòu)于一體，力求使學(xué)生真正掌握本課程的專業(yè)知識和實用技能。本書共6章，內(nèi)容包括：數(shù)控技術(shù)及裝備概述、數(shù)控加工工藝與數(shù)控編程、計算機數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機床伺

"本書采用項目教學(xué)模式，重點介紹了數(shù)控車削、數(shù)控銑削及數(shù)控加工中心加工所需的編程方法和操作方法等知識。 本書共分四篇11個項目，第一篇是基礎(chǔ)篇，含有2個項目，項目1數(shù)控機床與編程基礎(chǔ)認(rèn)知；項目2數(shù)控編程指令認(rèn)知。第二篇是數(shù)控編程指令應(yīng)用篇，包含3個項目，項目1數(shù)控車削零件編程；項目2數(shù)控銑削零件編程；項目3數(shù)控加工中

本書采用模塊式結(jié)構(gòu)，共分五個模塊。主要內(nèi)容包括化工識圖的基本知識、化工設(shè)備圖的識讀、工藝方塊圖的繪制與識讀、PFD圖和PID圖的識讀、管道單線圖的識讀。涵蓋了化工圖樣識讀的相關(guān)知識點。每個模塊由若干課題組成，下設(shè)若干教學(xué)活動，教學(xué)活動以完成知識點的學(xué)習(xí)為主線，串聯(lián)各個化工圖樣識讀的相關(guān)知識內(nèi)容。教學(xué)活動中有能力目標(biāo)、活