在前版的基礎(chǔ)上修訂而成的。在保證基本理論體系的系統(tǒng)性、完整性、科學(xué)性的基礎(chǔ)上，注意了與中學(xué)物理的銜接，適當(dāng)?shù)靥岣吡似瘘c(diǎn)，重視基礎(chǔ)理論，加強(qiáng)了物理規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用，特別是在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用。全書分上下兩冊。上冊包括力學(xué)、振動(dòng)與波動(dòng)、熱學(xué)和電學(xué)，下冊包括恒定電流、磁學(xué)、光學(xué)、近代物理以及供選講的現(xiàn)代技術(shù)的物理基礎(chǔ)。另有陀螺

據(jù)高等工科院校物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，結(jié)合哈爾濱商業(yè)大學(xué)多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。全書內(nèi)容廣泛共收入36個(gè)實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)分布在力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理等方面，其中有不少是綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)。書中介紹了誤差及數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)，歸納了有關(guān)測量器具、測量方法的表格，概括介紹了與各種基本物理量的測量有關(guān)的一

在前版的基礎(chǔ)上修訂而成的。在保證基本理論體系的系統(tǒng)性、完整性、科學(xué)性的基礎(chǔ)上，注意了與中學(xué)物理的銜接，適當(dāng)?shù)靥岣吡似瘘c(diǎn)，重視基礎(chǔ)理論，加強(qiáng)了物理規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用，特別是在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用。全書分上下兩冊。上冊包括力學(xué)、振動(dòng)與波動(dòng)、熱學(xué)和電學(xué)，下冊包括恒定電流、磁學(xué)、光學(xué)、近代物理以及供選講的現(xiàn)代技術(shù)的物理基礎(chǔ)。另有陀螺

《大學(xué)物理（第3版普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》以教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010版）為指導(dǎo)，在充分理解大學(xué)物理課程在“創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)、素質(zhì)教育中的功能與作用的基礎(chǔ)上，吸收國內(nèi)外**教材的精華，結(jié)合編者多年的教學(xué)教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。 根據(jù)大多數(shù)高等院校關(guān)于自

《大學(xué)物理學(xué)》在編寫時(shí)參照了教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）。在內(nèi)容選取上采用壓縮經(jīng)典，簡化近代，突出重點(diǎn)的原則，涵蓋了教學(xué)基本要求中的核心內(nèi)容。在編寫風(fēng)格上遵循了理論與實(shí)踐結(jié)合，教學(xué)與創(chuàng)新結(jié)合，注重學(xué)習(xí)方法的引得和培養(yǎng)的原則，以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)環(huán)境對(duì)人才的需

本書在編寫時(shí)參照了教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）。在內(nèi)容選取上采用了壓縮經(jīng)典、簡化近代、突出重點(diǎn)的原則，涵蓋了教學(xué)基本要求中的核心內(nèi)容。在編寫風(fēng)格上遵循了理論與實(shí)踐結(jié)合、教學(xué)與創(chuàng)新結(jié)合、注重學(xué)習(xí)方法的引得和培養(yǎng)的原則，以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)環(huán)境對(duì)人才的需求。本書

第一篇：復(fù)變函數(shù)導(dǎo)論.著重討論解析函數(shù)的微分性質(zhì)，積分性質(zhì)，冪級(jí)數(shù)展開性質(zhì)和留數(shù)理論，此外，還介紹了解析延拓和多值函數(shù)的一些基本概念.�さ诙�篇：特殊函數(shù)場論與狄拉克δ函數(shù).本篇作為數(shù)學(xué)物理方程的數(shù)學(xué)準(zhǔn)備，勒讓德函數(shù)和貝塞耳函數(shù)是分離變量法的數(shù)學(xué)工具，場論與δ函數(shù)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理方程特別是格林函數(shù)法的數(shù)學(xué)工具.�さ谌�篇：數(shù)

分形幾何學(xué)是描述具有無規(guī)則結(jié)構(gòu)復(fù)雜系統(tǒng)形態(tài)的一門新興邊緣科學(xué)。在過去30多年中，分形幾何學(xué)已成功地應(yīng)用于許多不同學(xué)科的研究領(lǐng)域，并對(duì)一些未解難題的研究取得了突破性進(jìn)展。今天，分形幾何學(xué)已被認(rèn)為是研究復(fù)雜問題最好的一種語言和工具，成為世人關(guān)注的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)之一�！斗中螏缀螌W(xué)及應(yīng)用（下冊）》詳細(xì)介紹了分形幾何學(xué)中具有重要地位的

《量子場論導(dǎo)論》內(nèi)容包括量子場論基礎(chǔ)及后續(xù)發(fā)展，是考慮國內(nèi)研究生的學(xué)習(xí)情況而撰寫的量子場論入門書籍。本書首先簡要地?cái)⑹隽肆孔訄稣摰慕�立和發(fā)展歷史，有助于初學(xué)者掌握量子場論的發(fā)展線索。之后，本書系統(tǒng)地介紹了量子場論的基礎(chǔ)及發(fā)展，如對(duì)稱性和守恒量，自由標(biāo)量場、旋量場和電磁場的量子化，相互作用場論和S矩陣?yán)碚�，解析性質(zhì)和色散

胡成華、夏川茴主編的《大學(xué)物理(第3版普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》以教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2010版)為指導(dǎo)，在充分理解大學(xué)物理課程在“創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)、素質(zhì)教育中的功能與作用的基礎(chǔ)上，吸收國內(nèi)外**教材的精華，結(jié)合編者多年的教學(xué)教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。 根據(jù)