本教材緊扣中西醫(yī)結(jié)合消化病診療主題，分上、下兩個(gè)篇章。上篇強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、前沿性，突出中西醫(yī)“為何結(jié)合，如何結(jié)合，結(jié)合效應(yīng)”理論基礎(chǔ)。下篇強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性、啟發(fā)性，以近年來中西醫(yī)結(jié)合代表性成果為例培養(yǎng)實(shí)際操作能力。

本書共分八章，介紹了作者十年來在隧道突水突泥致災(zāi)系統(tǒng)與孕實(shí)評(píng)判方面取得的研究與應(yīng)用成果。本書通過大量的案例調(diào)研與分析，在已有研究的基礎(chǔ)上，提出了3類11型隧道突水突泥致災(zāi)系統(tǒng)和4種典型突水突泥孕災(zāi)模式，研究了隧道突水突泥致災(zāi)系統(tǒng)典型案例，論述了巖溶水系統(tǒng)類型、結(jié)構(gòu)特征、宏觀地質(zhì)判識(shí)、工程識(shí)別、巖溶隧道選線原則與評(píng)價(jià)方法

本書共8章，主要內(nèi)容包括：緒論、文獻(xiàn)綜述、農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)采納對(duì)農(nóng)戶相對(duì)貧困緩解效應(yīng)的理論分析、數(shù)據(jù)來源與樣本分析、城鄉(xiāng)比較視角下農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)相對(duì)貧困緩解效應(yīng)實(shí)證檢驗(yàn)、農(nóng)村內(nèi)部比較視角下農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)相對(duì)貧困緩解效應(yīng)實(shí)證檢驗(yàn)、農(nóng)戶多維相對(duì)貧困緩解效應(yīng)實(shí)證檢驗(yàn)、結(jié)論與展望。

本書包括開始旅行——題旅行結(jié)婚照、盼——題父女三人照、北京的海、北京站、太和殿、御花園有感、十七孔橋、石舫、長(zhǎng)廊、佛香閣、北京動(dòng)物園、北海白塔等詩(shī)歌。

本書是一部業(yè)余足球的開山之作，寫了點(diǎn)足球，也寫了點(diǎn)生活。作者以我國(guó)山西省太原市一支業(yè)余足球隊(duì)球員的第一人稱為視角，采用章回體的形式，將自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀毫無保留地融入其近期參加過的兩次足球比賽(一次杯賽和一次聯(lián)賽)當(dāng)中去，不僅托物言志抒發(fā)情感，為讀者展現(xiàn)了一名業(yè)余球員的日常，也在一定程度上反映了中國(guó)業(yè)余足球的

下午開完會(huì)并領(lǐng)到集體照后，雄山公社高中第七四屆的學(xué)生就畢業(yè)了�！拔幕�大革命”開始不久，中國(guó)便取消了高考制度，所以，雄山公社高中的學(xué)生和全國(guó)其他地方高中的學(xué)生一樣，畢業(yè)后一律沒有參加高考并考上大學(xué)繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)。凡是城鎮(zhèn)來的學(xué)生，要“上山下鄉(xiāng)”，接受貧下中農(nóng)的再教育……

本書內(nèi)容包括：心路悠悠；淡淡的鄉(xiāng)愁；親情記憶；讀書筆記；游記與小說嘗試；閑或時(shí)尚的雜文；歲月片段；哲思之門；夕陽點(diǎn)點(diǎn)紅。具體內(nèi)容包括：三個(gè)東西讓你不快樂；年齡之于心態(tài)；一次師生聚餐談話等。

本書內(nèi)容包括：童年時(shí)代；寒窗生涯；成家立業(yè)。具體內(nèi)容包括：獻(xiàn)給母親的歌；童年生活；隨父經(jīng)商；幼年耳聞目睹；改地?fù)Q天；小學(xué)崎嶇；初中風(fēng)云；高中艱辛；大學(xué)波瀾；接受再教育；軍墾戰(zhàn)士；新的征程等。

本書內(nèi)容包括：蘆花；蘆花·雨夜·靜想；蘆花街夜景；夏，漫步在蘆花；蘆花·母親河；雨夜·聽歌；想你，在初春的夜里；春天的記憶；馬年的歲末，羊年的春天；夏；秋葉祭；秋天的早晨；初冬隨想；冬日，漁港思緒等。