以“案”明理以“例”服人——高校思想政治理論課實踐教學(xué)案例
促進(jìn)教師教育發(fā)展是提升教師隊伍素質(zhì)和教育整體質(zhì)量的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。當(dāng)前,教師教育發(fā)展正從規(guī)模數(shù)量走向優(yōu)質(zhì)卓越,從相對獨立走向開放有序,從相互分離走向共同一體。新形勢下的教師教育發(fā)展迫切需要新的發(fā)展理念、目標(biāo)和策略的導(dǎo)引。本書在對教師教育理論基礎(chǔ)和相關(guān)政策進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,借鑒主要發(fā)達(dá)國家和我國一些省(市)教師教育的成功
趙麗宏的散文符合當(dāng)下文學(xué)審美的趨向,作品言之有物,注重思想性、藝術(shù)性、可讀性以及對青年人和后來者的引導(dǎo)性;立足時代高度,反映社會現(xiàn)實生活和社會底層生活,具有積極的現(xiàn)實意義。本書分為光明的心曲、生命的旗幟和物語微思三部分,收錄了趙麗宏不同階段的散文作品,非常適合小學(xué)高年級和初中生、高中生閱讀。本書的創(chuàng)新之處在于,每篇文章
本書根據(jù)對陜西省2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后進(jìn)行了全樣本問卷調(diào)查數(shù)據(jù),圍繞畢業(yè)生就業(yè)狀況、就業(yè)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)狀況、升學(xué)與留學(xué)、學(xué)習(xí)與研究經(jīng)歷、對母校的滿意度等對全省高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況及學(xué)習(xí)、研究經(jīng)歷進(jìn)行全方位的分析。內(nèi)容包含一個主報告和三個分報告,主報告為陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀態(tài)分析報告;分報告一為高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)經(jīng)
社會主義意識形態(tài)是我們立黨立國的旗幟和靈魂,它在維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、凝聚社會成員、整合社會資源等方面發(fā)揮著不可替代的作用。高校是意識形態(tài)工作的前沿陣地,青年大學(xué)生對社會主義意識形態(tài)的認(rèn)同是事關(guān)黨和國家前途命運的重大課題。本書旨在以馬克思主義的基本立場、觀點和方法剖析現(xiàn)狀,通過實證研究與理論研究的有機結(jié)合,對社會主義意識形
本書作者是合肥市名師工作室主持人,該書是作者帶領(lǐng)成員教師“聚焦課堂”,尋求提升課堂教學(xué)質(zhì)量的課例成果集。本書從“上好一節(jié)示范課、關(guān)注學(xué)生課堂需求、寫好一篇教學(xué)后記、掌握觀評課的測量方法、恰當(dāng)使用新媒體技術(shù)、會一點心理干預(yù)技巧”六個方面給出不同的課例和經(jīng)驗總結(jié),這是貼近教師專業(yè)成長的“一面鏡子”。本書同時收錄了作者“第三
大學(xué)是人生重要的組成部分之一,大學(xué)生接受職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育,樹立起職業(yè)發(fā)展觀念,促進(jìn)大學(xué)生依據(jù)自身特點制定合理的職業(yè)規(guī)劃,對激發(fā)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)專業(yè)情懷,提升理想抱負(fù),為未來個人成才和事業(yè)發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。 本書貼近大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃實際需求,全面介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的知識。全書共分五單元,內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)完整,
趙麗宏的散文符合當(dāng)下文學(xué)審美的趨向,作品言之有物,注重思想性、藝術(shù)性、可讀性以及對青年人和后來者的引導(dǎo)性;立足時代高度,反映社會現(xiàn)實生活和社會底層生活,具有積極的現(xiàn)實意義。本書分為晶瑩的瞬間和時間斷想兩部分,收錄了趙麗宏不同階段的散文作品,非常適合小學(xué)高年級和初中生、高中生閱讀。本書的創(chuàng)新之處在于,每篇文章的精彩語句、
本書是結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)時代對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的推動與影響,在多年實踐的基礎(chǔ)之上編寫的。內(nèi)容緊緊圍繞大學(xué)生職業(yè)發(fā)展訴求以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本需求,立足當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)背景與形勢,指導(dǎo)學(xué)生利用大數(shù)據(jù)技術(shù)資源,明確自身定位,全面了解當(dāng)今的就業(yè)市場和就業(yè)政策,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識和科學(xué)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,全面提升素質(zhì)和適應(yīng)職業(yè)能力,實現(xiàn)高質(zhì)量就
認(rèn)知自我和社會、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗、提升大學(xué)生的就業(yè)能力;初入職場的心態(tài)調(diào)整、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。書中以職業(yè)生涯規(guī)劃的理論為基礎(chǔ),結(jié)合我國大學(xué)生的心理特點與需求,聯(lián)系職業(yè)生涯教育和職業(yè)生涯咨詢的實際,力求以多樣的活動及豐富的個案