本書是依據(jù)教育部高等院校教學(xué)基本要求及各地方本科院校有機(jī)化學(xué)實驗教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫修訂。教材在編寫時充分考慮當(dāng)前我國普通高等院校有機(jī)化學(xué)實驗的教學(xué)現(xiàn)狀，各院校和不同專業(yè)對"有機(jī)化學(xué)實驗"的不同要求，對實驗內(nèi)容進(jìn)行了精選．并對部分內(nèi)容進(jìn)行了重組。本書共分六章．第一章為有機(jī)化學(xué)實驗的基本知識．第二章為有機(jī)化學(xué)實驗的基

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學(xué)化學(xué)實驗》共包括四個分冊：基礎(chǔ)知識與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測量、綜合與探究。 分冊基礎(chǔ)知識與儀器部分共5章，在介紹實驗室安全與管理的基礎(chǔ)上，對各類實驗基礎(chǔ)操作進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，測量與控制技術(shù)一章介紹了各類測溫、測壓和真空技術(shù)，實驗數(shù)據(jù)處理一章對數(shù)字計算規(guī)則、誤差處理、圖表

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》首先介紹了化學(xué)實驗安全知識及實驗數(shù)據(jù)處理方法，然后系統(tǒng)介紹了化學(xué)實驗儀器設(shè)備的使用方法和基本測量技術(shù)，后為實驗部分，按無機(jī)化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗的順序安排了72個實驗項目。全書以化學(xué)實驗基礎(chǔ)理論、基本方法與技術(shù)引領(lǐng)實驗內(nèi)容，實驗項目選取兼顧基礎(chǔ)性和綜合性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合

《化學(xué)實驗（中）》在介紹有機(jī)化學(xué)實驗基本常識、化學(xué)文獻(xiàn)簡介、有機(jī)化學(xué)實驗基礎(chǔ)操作與技術(shù)的基礎(chǔ)上，選擇了48個實驗項目，內(nèi)容涵蓋有機(jī)物的理化性質(zhì)與鑒定、物質(zhì)的提純與鑒定、有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的測定、基礎(chǔ)有機(jī)合成、多步驟綜合性有機(jī)合成等。本書注重基本技能訓(xùn)練的同時，強(qiáng)化了專業(yè)技能訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α? 本書可作為高等

《化學(xué)實驗（下）》在介紹物理化學(xué)實驗的目的和要求、基本技術(shù)與儀器的基礎(chǔ)上，選擇了60個實驗項目，內(nèi)容涵蓋物理化學(xué)實驗、量子化學(xué)實驗、綜合化學(xué)實驗、研究設(shè)計性實驗等，本書注重基本技能訓(xùn)練的同時，強(qiáng)化了專業(yè)技能訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α? 本書可作為高等師范院校及理工類院�；瘜W(xué)類專業(yè)本科生的教材，也可供相關(guān)人員參考使

本書選材較廣，精心編入了85個實驗，涵蓋無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等四大化學(xué)實驗及儀器分析實驗等內(nèi)容。本書將實驗內(nèi)容劃分為基礎(chǔ)性、提高性和研究創(chuàng)新型三個層次，注重“雙基”訓(xùn)練與“探索意識及創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)。在內(nèi)容編排上，注重簡明扼要、由淺入深、逐層提高，并照顧與相關(guān)理論課的銜接，具有簡明、實用、以學(xué)生為中心

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學(xué)化學(xué)實驗》共包括四個分冊：基礎(chǔ)知識與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測量、綜合與探究。第四分冊綜合與探究部分在化學(xué)一級學(xué)科的基礎(chǔ)上以“制備與表征”為主線安排實驗了91個實驗，每個實驗都涉及兩個或兩個以上的二級學(xué)科，且使用了目前化學(xué)研究中的新技術(shù)、新方法，以提高學(xué)生的綜合實驗?zāi)芰�和�?/p>

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學(xué)化學(xué)實驗》共包括四個分冊：基礎(chǔ)知識與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測量、綜合與探究。 第三分冊儀器與參數(shù)測量部分共59個實驗，分為物理化學(xué)參數(shù)測量實驗、物系特性實驗、物質(zhì)結(jié)構(gòu)實驗、電化學(xué)實驗、色譜及其他實驗共六章。本書在強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時，注重與科研前言和實際應(yīng)用的結(jié)合，力圖做

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學(xué)化學(xué)實驗》共包括四個分冊：基礎(chǔ)知識與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測量、綜合與探究。 第二分冊基本操作部分共5章117個實驗，以基本操作實驗、常數(shù)測定實驗、含量測定實驗、物質(zhì)性質(zhì)實驗、制備與純化實驗的方式循序漸進(jìn)，可使學(xué)生即掌握了基本操作，又可將理論知識與實驗技術(shù)相結(jié)合。實驗項

《物理化學(xué)實驗》分緒論、實驗部分、附錄三章，含34個實驗、13種儀器介紹和16類常用的數(shù)據(jù)表，編寫精煉、重點突出。實驗類型有基礎(chǔ)、綜合、設(shè)計與研究探索類型，基礎(chǔ)和綜合實驗有“注意事項”和“思考與討論”，可以提醒學(xué)生注意細(xì)節(jié)和進(jìn)一步開動腦筋、開拓視野，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，為設(shè)計與研究探索實驗打下基礎(chǔ)。 《物理化學(xué)實驗