本書共分3部分15章，分別介紹了初級護理員工作中涉及的基礎知識、生活護理、基本技能等，重點闡述了初級護理員需掌握的職業(yè)素養(yǎng)、安全、溝通等基礎知識，被照護者清潔、飲食、排泄、睡眠等照護知識，以及給藥、冷熱應用、急救技術、遺體料理等基本技能。內容新穎，采用情景模擬式，易學易掌握。適用于初次接觸護理員職業(yè)人員。

本教材是以積極健康觀為指導，以提高居民生命質量為目的，為積極迎接21世紀的老齡化社會而編寫的。本教材是一部創(chuàng)新性很強的專業(yè)教材，既可讓學生學習健康管理的系統(tǒng)知識，也可讓學生掌握21世紀健康科學發(fā)展前沿知識及技能。本教材主要涉及健康與長壽、健康相關生活質量、功能運動、營養(yǎng)與膳食、健康心理、行為生活方式、休養(yǎng)與睡眠、健康環(huán)

本教材根據健康老齡化的社會發(fā)展需要，適應高等職業(yè)教育改革發(fā)展的新趨勢，從老年人群的健康需求出發(fā)，以醫(yī)養(yǎng)結合老年服務人才的崗位職業(yè)能力需求為導向，以養(yǎng)老護理員的職業(yè)標準和健康照護師的職業(yè)規(guī)范為依據設計教學內容。教材設計結合本專業(yè)學生的就業(yè)方向及人才培養(yǎng)要求，將所學內容分為老年照護的職業(yè)認知，老年人常用照護技術（包括老年人

本書共九章。疾病護理章節(jié)中的編寫內容分為三個部分,本系統(tǒng)常見癥狀體征的護理、系統(tǒng)疾病病人的護理、系統(tǒng)常用診療技術及護理。系統(tǒng)常見癥狀體征的護理旨在幫助學生系統(tǒng)的了解與掌握常見癥狀體征的臨床特點、護理措施等;系統(tǒng)疾病病人的護理以臨床案例導入,創(chuàng)設護理情景,通過護理評估、確定護理問題、實施護理措施與健康教育;系統(tǒng)疾病常用診

精神科護理是護理、助產專業(yè)學生必修的一門專業(yè)課程，也是精神醫(yī)學不可缺少的重要組成部分。本教材包含精神障礙的基本知識、治療過程的護理和各類精神障礙患者的護理等內容，共14章，章節(jié)內含有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“自測題”等模塊。本教材章節(jié)名依據《疾病和有關健康問題的國際統(tǒng)計分類》第十一次修訂版的分類進行了調整，融入課程

本書涵蓋基礎護理知識與技能、法律法規(guī)與護理管理、護理倫理、人際溝通共4篇，采用“兩欄兩框”+“兩資源”的編寫格式。“考點提綱欄”提綱挈領，突顯歷年高頻考點；“模擬試題欄”從專業(yè)實務、實踐能力兩方面對應考點進行命題，幫助考生隨學隨測，提升應試能力；“錦囊妙‘記’框”通過趣味歌訣、順口溜和縮略字等，幫助考生巧妙記憶知識點；

本書共有22章，依據2022年護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及圍繞生理產科、婦產科常見病和多發(fā)病婦女的護理，采用“兩欄兩框”的框架進行編寫，并應用“數字化資源”及穿插“趣味漫畫”�！翱键c提綱欄”是以筆記的形式編寫教材內容，提綱挈領，濃縮教材精華，凸顯高頻考點；“模擬試題欄”從專業(yè)實務和實踐能力兩方面，對應考點提綱命題，以案例分析

本書共23章，圍繞外科護理學總論、外科常見病、多發(fā)病患者的護理，采用“兩欄兩框”+“兩資源”，即“考點提綱欄”“模擬試題欄”“錦囊妙‘記’框”“要點回顧框”和“數字化資源”“趣味漫畫”進行編寫的。“考點提綱欄”以筆記的形式，提綱挈領，提煉教材的精華內容，突顯護士執(zhí)業(yè)資格考試高頻考點；“模擬試題欄”從專業(yè)實務、實踐能力兩

主要包括學習要點提綱和模擬考題。在編寫內容方面，本書繼續(xù)確定定位為護輔導叢書和兒科護理學教材伴侶，為此根據統(tǒng)編教材的章節(jié)進行編排，仍然保留了前四版體例格式，圍繞兒科護理學總論和各系統(tǒng)常見病多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現、輔助檢查、治療要點和護理措施進行編寫。在編寫過程中，參考了近年來護士職業(yè)資格考試的題量和知識分布，

本書以悟空在社區(qū)衛(wèi)生服務中心學習為主線，運用通俗的語言、漫畫的表現形式介紹居家護理技能，包括日常居家護理技能和意外傷害的應急處理；新生兒居家護理技能，如新生兒沐浴、母乳喂養(yǎng)等；老年人居家護理技能，如輪椅、拐杖的使用要點及安全管理，如何預防及護理老年人高發(fā)的便秘、壓瘡等問題；慢性疾病居家護理技能，如糖尿病患者如何使用胰島