本書是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試推薦輔導(dǎo)用書,全書按照護(hù)理學(xué)(師)資格考試**大綱的要求,在全面、深入總結(jié)歷年試題規(guī)律的基礎(chǔ)上,精心編撰3套全真模擬試卷,以幫助考生準(zhǔn)確掌握必考知識點。本書的考點選擇與病例問題表述形式均緊扣考試大綱的要求,針對性強,考點全面。考生通過考題練習(xí),可熟悉考試方法和要求,掌握重要知識點和解題
《護(hù)理學(xué)(師)考前預(yù)測卷》是《護(hù)理學(xué)(師)應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點串講》的配套練習(xí)試題。依據(jù)考試大綱的要求,結(jié)合歷年重要考點和典型考題編寫而成。全書提供4套預(yù)測試卷和參考答案,涵蓋了大綱要求掌握的重要知識點。通過試卷練習(xí),幫助考生了解答題思路,熟悉重要考點,掌握解題技巧,提高答題的準(zhǔn)確率和完成率。本書可用于參加護(hù)理學(xué)(師)資
本書是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書,全書按照護(hù)理學(xué)(中級)資格考試**大綱的要求,在全面、深入總結(jié)歷年試題規(guī)律的基礎(chǔ)上,精心編撰5套全真模擬試卷,并對考題做了詳細(xì)解析,以幫助考生準(zhǔn)確掌握必考知識點。本書的考點選擇與病例問題表述形式均緊扣考試大綱的要求,針對性強,考點全面?忌ㄟ^考題練習(xí),有助于熟悉考試方法和要
本書共6章。第l章從宏觀層面,重點闡述了教育學(xué)和護(hù)理教育學(xué)的基本概念和本質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能、特點和任務(wù),以及改革與發(fā)展;2~3章及第6章從中觀層面,闡述了護(hù)理教育的目標(biāo)和課程、心理學(xué)基礎(chǔ)以及護(hù)理教育的師生及其相互關(guān)系等理論問題;4~5章則從微觀層面,詳盡闡釋了課堂教學(xué)和臨床教學(xué)的應(yīng)用理論和基本技術(shù),包括教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則、
本書前三版在多年的使用中,受到廣大參考護(hù)生好評。第四版以**全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù),針對護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試主要知識點準(zhǔn)確定位,對部分章節(jié)進(jìn)一步完善,突顯輔導(dǎo)用書“重點突出、不留死角”的特點。其編寫結(jié)構(gòu)承襲第三版“兩欄一框”——考點提綱欄、模擬試題欄和錦囊妙“記”框的特色,增加了要點回顧框,使學(xué)生在復(fù)習(xí)時條理更清晰
1、緒論、功能健康形態(tài)、護(hù)理診斷2、方法學(xué)(問診、體檢、輔助檢查)3、護(hù)理病歷書寫1、緒論、功能健康形態(tài)、護(hù)理診斷2、方法學(xué)(問診、體檢、輔助檢查)3、護(hù)理病歷書寫1、緒論、功能健康形態(tài)、護(hù)理診斷2、方法學(xué)(問診、體檢、輔助檢查)3、護(hù)理病歷書寫1、緒論、功能健康形態(tài)、護(hù)理診斷2、方法學(xué)(問診、體檢、輔助檢查)3、護(hù)理
本書初步擬定共計十一章,第一章緒論介紹護(hù)理心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、發(fā)展進(jìn)程及研究方法;第二章心理學(xué)基礎(chǔ)知識介紹心理現(xiàn)象、人格及主要心理學(xué)理論;第三章心理衛(wèi)生介紹心理衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、不同年齡階段和不同群體的心理衛(wèi)生;第四章心理應(yīng)激介紹應(yīng)激的基礎(chǔ)知識、應(yīng)激過程及管理;第五章心理評估介紹評估與測量方法、心理問題與應(yīng)激相關(guān)因素的評估
本書緊緊圍繞住院醫(yī)師影像學(xué)教學(xué)大綱,基于基本解剖、基本影像技術(shù)和常見病例培養(yǎng)住院醫(yī)師的影像診斷思維和讀片實戰(zhàn)技能。按解剖系統(tǒng)分章節(jié),每個章節(jié)分3部分進(jìn)行論述:1、介紹基本影像解剖,涵蓋X線、CT和MRI,夯實規(guī)培學(xué)員的解剖基本功。2、介紹各系統(tǒng)影像學(xué)檢查的關(guān)鍵技術(shù)和如何選擇合理影像檢查手段的思路,為臨床提供高質(zhì)量的圖像
急診超聲檢查是近年國內(nèi)急診培訓(xùn)的重要內(nèi)容,本書由急診科一線臨床醫(yī)生結(jié)合臨床實際工作經(jīng)驗編寫而成。全書共18章,前2章介紹了超聲檢查的定義、原理和超聲儀的基本構(gòu)造,后16章介紹了急診超聲在各個系統(tǒng)中的應(yīng)用。每章按照解剖、檢查關(guān)鍵點、儀器、掃描方法和技巧及疾病超聲表現(xiàn)進(jìn)行編寫。
本教材共12章,內(nèi)容主要包括社區(qū)護(hù)理概述、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用、社區(qū)健康教育和健康促進(jìn)、社區(qū)健康檔案的建立與管理、以家庭為對象的社區(qū)護(hù)理、社區(qū)環(huán)境與健康、傳染病的社區(qū)護(hù)理、社區(qū)災(zāi)害與緊急救護(hù)、社區(qū)重點人群的保健與護(hù)理、社區(qū)慢性非傳染性疾病的保健與護(hù)理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理、社區(qū)臨終關(guān)懷。內(nèi)容豐富,實用性強。