本論文集中的論文均為計算機(jī)基礎(chǔ)課程和計算機(jī)專業(yè)課程教師近一年來在原有基礎(chǔ)上的教學(xué)實(shí)踐和質(zhì)量提升的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是對各類計算機(jī)課程教育教學(xué)改革持續(xù)探索的結(jié)果。論文有對國內(nèi)外在OBE理念指導(dǎo)下的高校教育教學(xué)改革的比較分析，有對師范專業(yè)認(rèn)證中針對培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的研討，有對SPOC線上線下混合式教學(xué)的探索，有對計算機(jī)專業(yè)技術(shù)應(yīng)

本書以適合多軸加工的復(fù)雜零件為項(xiàng)目實(shí)例，對各項(xiàng)目實(shí)例如和尚玩偶、花生掛件、盤刀刀頭等五軸自動編程工藝進(jìn)行分析，設(shè)置合理的刀具路徑，編制加工工序，使讀者能夠做到舉一反三。本書共包括四章，對各項(xiàng)目實(shí)例進(jìn)行了加工工藝分析與解析，運(yùn)用NXCAD軟件對實(shí)例零件編程過程進(jìn)行了詳細(xì)講解，內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，實(shí)例貼近生產(chǎn)實(shí)踐，技巧方法

數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課旨在幫助讀者快速打下數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，通俗講解每一個知識點(diǎn)。 全書分為3篇，共17章。其中第1篇為基礎(chǔ)篇，主要講述了高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、微積分、泰勒公式與拉格朗日；第2篇為核心知識篇，主要講述了線性代數(shù)基礎(chǔ)、特征值與矩陣分解、隨機(jī)變量與概率估計、概率論基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)的幾種分布、核函數(shù)變換、熵與激活函數(shù)；第

本教材是以教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)指導(dǎo)委員會提出的以引領(lǐng)高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)課程改革為目標(biāo)，以美國全球?qū)W習(xí)與測評發(fā)展中心（GLAD）的ICT（InformationandCommunicationTechnologyPrograms）國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，按照應(yīng)用技能體系進(jìn)行編寫的，全部教學(xué)內(nèi)容與微軟辦公軟件認(rèn)證中

本書根據(jù)本科院校機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程最新教學(xué)基本要求，并結(jié)合編者多年來的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及我國機(jī)械工業(yè)發(fā)展的需要編寫而成。本書知識體系嚴(yán)密、敘述清晰、概念正確、措詞嚴(yán)謹(jǐn)、圖標(biāo)規(guī)范、可讀性好，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和相關(guān)工程技術(shù)人員自學(xué)，具有良好的教學(xué)適用性。 全書共18章，內(nèi)容包括平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、間歇運(yùn)動機(jī)

本教材是以教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)指導(dǎo)委員會提出的以引領(lǐng)高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)課程改革為目標(biāo)，以美國全球?qū)W習(xí)與測評發(fā)展中心（GLAD）的ICT（InformationandCommunicationTechnologyPrograms）國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，按照應(yīng)用技能體系進(jìn)行編寫的，全部教學(xué)內(nèi)容與微軟辦公軟件認(rèn)證中

本書以培養(yǎng)綜合型應(yīng)用人才為目標(biāo)，在注重基礎(chǔ)理論教育的同時，突出實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)，以企業(yè)崗位能力為目標(biāo)，以真實(shí)的工作任務(wù)或產(chǎn)品為載體，通過做與學(xué)、教與學(xué)、學(xué)與考、過程評價與結(jié)果評價的有機(jī)結(jié)合，有效實(shí)施教學(xué)全過程。本書作為高等院校機(jī)械各專業(yè)教育，注重基礎(chǔ)知識體系的完整以及實(shí)踐能力和操作技能的培養(yǎng)，全書采用了新穎、統(tǒng)一的格式設(shè)

《巖體力學(xué)試驗(yàn)指導(dǎo)》系統(tǒng)介紹了巖體力學(xué)試驗(yàn)的目的、方法、步驟及成果整理方法，主要包括巖石的含水率試驗(yàn)、巖石的顆粒密度試驗(yàn)、巖石的塊體密度試驗(yàn)、巖石的吸水性試驗(yàn)、巖石的單軸抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)、巖石的抗拉強(qiáng)度試驗(yàn)、巖石的直剪試驗(yàn)、巖石的點(diǎn)荷載試驗(yàn)、巖石的三軸壓縮強(qiáng)度試驗(yàn)、巖塊聲波速度測試試驗(yàn)、巖體變形試驗(yàn)（承壓板法）、巖體結(jié)構(gòu)面

《自動控制系統(tǒng)及其MATLAB仿真》將自動控制系統(tǒng)知識與MATLAB軟件應(yīng)用有機(jī)融合，從MATLAB軟件應(yīng)用角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了MATLAB基本操作、符號計算、數(shù)值計算、程序設(shè)計與調(diào)試、繪圖、圖形用戶界面、自動控制系統(tǒng)組成與結(jié)構(gòu)及工作原理、MATLAB/Simulink控制系統(tǒng)分析與仿真等內(nèi)容。同時，結(jié)合以上內(nèi)容，配

在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天、國際化的市場競爭愈趨激烈的現(xiàn)代，產(chǎn)品創(chuàng)新是一切企業(yè)活動的核心和出發(fā)點(diǎn)，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今天的產(chǎn)品創(chuàng)新所面臨的問題更加復(fù)雜化、系統(tǒng)化，設(shè)計是不能靠設(shè)計師的靈感閃現(xiàn)一蹴而就，這樣是很難客觀地把握解決設(shè)計問題的實(shí)質(zhì)。因此，設(shè)計師要掌握科學(xué)的認(rèn)識一切人為事物的方法，使設(shè)計過程能夠科學(xué)地、有