書共二十二章，包括緒論、護(hù)士的素質(zhì)與角色功能、護(hù)理相關(guān)理論與模式、護(hù)理程序、護(hù)理安全防范、護(hù)理健康教育、護(hù)理倫理、醫(yī)院與住院環(huán)境、患者入院和出院護(hù)理、患者臥位與安全護(hù)理、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、患者的清潔衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)、排泄護(hù)理、生命體征的評估及護(hù)理、藥物療法、靜脈輸液與輸血、冷熱療法、標(biāo)本采集、危重患者的護(hù)理及搶救技

全書共10章，內(nèi)容包括急救醫(yī)療服務(wù)體系、院外急救及護(hù)理、醫(yī)院急診科管理、重癥監(jiān)護(hù)、心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇、休克患者的護(hù)理、多器官功能障礙綜合征、急性中毒、中暑、淹溺與觸電、常用救護(hù)技術(shù)及護(hù)理等。本教材強化了情境案例教學(xué)的理念，以情境案例-理論闡述-案例分析-急救工作流程-搶救情境再現(xiàn)（護(hù)患溝通）為主線，介紹急救護(hù)理技術(shù)規(guī)

藺惠芳編*的《社區(qū)護(hù)理（供護(hù)理助產(chǎn)專業(yè)使用第2版）》共分10章，主要內(nèi)容包括社區(qū)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)護(hù)理、家庭訪視與家庭護(hù)理、護(hù)理程序在社區(qū)中的應(yīng)用、社區(qū)護(hù)理教學(xué)與實習(xí)帶教、社區(qū)重點人群預(yù)防保健、社區(qū)常見慢性病患者的護(hù)理與管理、常見傳染病的社區(qū)護(hù)理與管理、社區(qū)急性事件的預(yù)防與急救、社區(qū)臨終關(guān)懷與護(hù)理。本書在各章后增加了

傳染病護(hù)理

本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，主要內(nèi)容包括包括女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、妊娠及分娩生理、正常及異常妊娠期及分娩期孕產(chǎn)婦的護(hù)理、婦科疾病病人的護(hù)理、計劃生育婦女的護(hù)理、婦科常用護(hù)理技術(shù)及診療技術(shù)護(hù)理等。

本書第一部分為臨床康復(fù)運動療法，內(nèi)容涵蓋臨床康復(fù)醫(yī)學(xué)科常用的運動治療方法和手段；第二部分為體能康復(fù)訓(xùn)練部分，包括適合各類人群體能康復(fù)的運動訓(xùn)練方法和手段。

本教材共分為：緒論、血液一般檢驗技術(shù)、血細(xì)胞分析儀及其臨床應(yīng)用、血液流變學(xué)檢驗、血型與輸血技術(shù)、尿液一般檢驗技術(shù)、糞便一般檢驗技術(shù)、體腔液檢驗技術(shù)、分泌物檢驗技術(shù)、細(xì)胞病理學(xué)檢驗技術(shù)，以臨床檢驗的基礎(chǔ)理論和最常用、最基本的檢驗項目為主要內(nèi)容，融入了醫(yī)學(xué)檢驗的新觀點、新理論和新技術(shù)，并在保持知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性的前提下，于有關(guān)

《血液學(xué)檢驗技術(shù)（醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)專科用）》分緒論、造血檢驗、紅細(xì)胞疾病及其檢驗、白細(xì)胞疾病及其檢驗、血栓與止血及其檢驗四部份內(nèi)容。在闡述基本理論、基本知識、基本技能的基礎(chǔ)上，注重理論和方法的先進(jìn)性、可靠性和實用性，著重介紹當(dāng)今公認(rèn)的規(guī)范化診斷標(biāo)準(zhǔn)和檢驗方法及其方法學(xué)評價、質(zhì)量控制和臨床應(yīng)用，突出對學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)。

《微生物檢驗技術(shù)（高職檢驗）》全書共分22個章節(jié)，主要對微生物學(xué)檢驗基礎(chǔ)知識作了介紹，具體內(nèi)容包括細(xì)菌的基本性狀、真菌的基本性狀、病毒的基本性狀、微生物與感染、細(xì)菌對抗菌藥物的敏感試驗等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

對全國高等醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)教育護(hù)理專業(yè)課程的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行了調(diào)研、規(guī)劃、組織編寫、論證等工作，試題類型包括填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、案例分析題。對全國高等醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)教育護(hù)理專業(yè)課程的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行了調(diào)研、規(guī)劃、組織編寫、論證等工作，試題類型包括填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、案例分析