本書根據(jù)中國人的喜好精心挑選了8大品類：尖端品牌、世界名表、品牌服裝、化妝品、珠寶首飾、皮具、名酒、豪車系列。這8部分全是作者精挑細選出的世界名牌，每一個部分分為品牌名片、品牌標志、品牌閱讀并附核心詞匯。品牌名片一目了然列明名牌的品類、標志風格、創(chuàng)始人、誕生地、誕生時間；品牌標志展示名牌的商標；品牌閱讀詳細敘述名牌傳奇

本書分為四篇：演講的準備、演講內(nèi)容的構(gòu)建、言語和非言語的傳達、告知和說服�！把葜v的準備”聚焦于根據(jù)聽眾和情境的分析，確定選題和演講的目標；“演講內(nèi)容的構(gòu)建”介紹了工具“演講大綱”的使用方法，以及觀點的構(gòu)建和支撐材料的配合，還對演講中“故事”的運用展開介紹，并提出演講節(jié)奏的技巧；“告知和說服”主要對告知型、說服型、情境型

本書按美劇類型分成喜劇劇情律政魔幻四大章節(jié)，每一章都精選出*熱門的劇集，通過對經(jīng)典對白的剖析，將實用的表達和單詞整理出來，再佐以例句，讓你學會舉一反三，靈活運用。另外，每一部劇集*后的口語集錦也不容錯過！

本書主要分為五章，內(nèi)容包括：華文本體研究熱點與思考；華文教學的理念與方法；華文教師的職業(yè)化與專業(yè)化；搭建腳手架——華文教材練習設計與詞典編纂；漢語國際推廣背景下的華文教育。

本書由上、中、下三編組成，分別從宏觀、中觀、微觀三個層面對比分析俄漢語副詞的共性與差異。宏觀層面主要關(guān)注俄漢語副詞在定義、范圍、分類、語法及語義-語用特征方面的異同；中觀層面選取時間副詞和程度副詞兩個亞類，通過分析語言事實，總結(jié)它們的共性與個性特征；微觀層面針對時間副詞和程度副詞進行個案研究，具體分析сейчас與"現(xiàn)

本書選錄的英語名言或摘自文學作品，或來源于演講語錄，其中蘊含的人生哲理與歷史典故，可以被用作英語寫作中引經(jīng)據(jù)典的素材，為文章增添亮點，更為英語學習者了解英語國家的文化背景、開闊視野打開了一扇窗戶。

《國際漢語教學從這里開始——中小學國際漢語教學案例與分析》包括56篇中小學國際漢語教學優(yōu)秀案例作品，涵蓋語言要素教學、語言技能教學、教學活動設計、課堂管理、文化教學等多方面，每篇案例體例規(guī)范，包括標題、教學地點、教學對象、教學任務、教學案例、課后分析、延伸思考、參考資料、專家點評。本書內(nèi)容涉及了美國、泰國、中國、韓國等

一、應用文寫作理論概述：應用文寫作的內(nèi)涵、特點、作用、類型；應用文的結(jié)構(gòu)、構(gòu)成要素和文面格式；行文關(guān)系；寫作要點與步驟、模式；二、具體文種寫作詳解、例解：含公務文書、事務文書、新聞文書、會議文書、教育文書、法律文書、申論等。

隨著經(jīng)濟一體化和文化多元化的發(fā)展，世界各國對外交往日益頻繁，跨國之間的文化交流也越來越廣泛。德語是對外交流的重要工具，德語教學是文化傳播的載體，因此跨文化交際成為德語教學必不可少的部分。本書主要站在跨文化的視角下，對德語教學進行系統(tǒng)的分析。首先，從語言與文化入手，對跨文化交際與德語教學的理論進行闡述；其次，通過德語教學

《應用文寫作》主要是針對職業(yè)院校藥品、食品及相關(guān)專業(yè)學生應掌握的寫作基礎知識和基本技能而編寫的實用型應用文寫作教材。全書包括應用寫作與文學寫作的比較、公文文體的寫作規(guī)則、應用文寫作等三部分內(nèi)容。應用文寫作部分詳述了公文、事務文書、信息文體、會議講話類文體、財經(jīng)文體、法律事務文書、禮儀文書、求職競聘類文書、藥品說明書等近