《新編大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第四版）》根據(jù)***高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版）編寫而成。在第三版的基礎(chǔ)上，充分吸取了多年來本校物理實(shí)踐教學(xué)各級(jí)教改項(xiàng)目、課程建設(shè)的研究成果，集中體現(xiàn)了多維一體教學(xué)模式的實(shí)踐與推廣，特別是新工科研究項(xiàng)目和實(shí)踐成果，改編了知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

服飾作為人類社會(huì)最基本的物質(zhì)生活之一，不僅具有基本的物質(zhì)屬性，而且蘊(yùn)含著豐富的精神內(nèi)涵和社會(huì)文化意義。東周秦漢時(shí)期是我國古代服飾發(fā)展史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期，從一個(gè)側(cè)面反映出中華文明多元一體格局的形成。本書在全面占有、系統(tǒng)分析考古材料的基礎(chǔ)上，運(yùn)用考古學(xué)的理論方法，結(jié)合歷史文獻(xiàn)、出土文獻(xiàn)和其他學(xué)科的研究成果，初步揭示了東周

《生物化學(xué)（第三版）》由中西部地區(qū)十余所院校聯(lián)合編寫�！渡�物化學(xué)（第三版）》共四篇二十一章，**篇生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能，主要介紹蛋白質(zhì)、核酸以及酶的基本知識(shí)。第二篇物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)，包括糖、脂類、氨基酸、核苷酸代謝以及生物氧化、物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)。第三篇生命信息的傳遞與調(diào)控，包括基因信息的傳遞即DNA、RNA、蛋白質(zhì)

本書依循環(huán)經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)閉環(huán)流動(dòng)規(guī)律，考慮技術(shù)配置與資源配置要素，運(yùn)用控制論與系統(tǒng)工程思想，將單一“反饋回路”擴(kuò)展成可處理的復(fù)雜“因果互動(dòng)”和“遞歸組織”，提出“CPS+互聯(lián)網(wǎng)”的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)起步模式，構(gòu)建“信息流”閉環(huán)MES控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“CPS+互聯(lián)網(wǎng)”“管-控”系統(tǒng)縱向集成。基于此，再構(gòu)“前港后廠，兩頭在港”“供-

本教材緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)特點(diǎn)，包含緒論、X線發(fā)生裝置、模擬X線設(shè)備、數(shù)字X線設(shè)備、計(jì)算機(jī)體層成像設(shè)備、磁共振成像設(shè)備、醫(yī)學(xué)超聲成像設(shè)備、核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備和輔助設(shè)備，共9章。本教材在編寫過程中著重闡述成像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、參數(shù)及其臨床應(yīng)用，力求做到內(nèi)容豐富、層次清楚、重點(diǎn)突出、循序漸進(jìn)，既有基本理論學(xué)習(xí)，又有技能

本書從社交網(wǎng)絡(luò)的各種現(xiàn)象出發(fā)，從不同角度洞察社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的消費(fèi)者行為，深入探討社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)體和群體及其消費(fèi)行為的影響和其背后的深層次原因，并提煉出具有普適性價(jià)值的理論。全書涵蓋了社交網(wǎng)絡(luò)中消費(fèi)者的自我展示、線上?線下自我差異、消費(fèi)者的目標(biāo)公開與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、線上?線下心理聯(lián)結(jié)、消費(fèi)者主動(dòng)社交網(wǎng)站的使用、社交網(wǎng)絡(luò)中的拍照分

本書簡(jiǎn)述了非常規(guī)油氣沉積學(xué)的發(fā)展歷程，重點(diǎn)介紹了非常規(guī)油氣沉積體系中的沉積過程和成巖過程，以國內(nèi)外典型非常規(guī)油氣層系為實(shí)例，論述了重大地質(zhì)事件沉積耦合對(duì)非常規(guī)油氣“甜點(diǎn)區(qū)（段）”形成和分布的控制作用，并討論了非常規(guī)油氣沉積學(xué)研究面臨的關(guān)鍵科學(xué)問題與挑戰(zhàn)。

本書聚焦人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后第二大并發(fā)癥——脫位，針對(duì)全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后脫位，從髖關(guān)節(jié)解剖、髖關(guān)節(jié)生物力學(xué)、假體植入標(biāo)準(zhǔn)、脫位的原因和預(yù)防，以及脫位后的處理等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述、分析和討論�；�于患者、手術(shù)和假體方面的危險(xiǎn)因素，將脫位原因細(xì)化為原發(fā)病與并發(fā)病因素、手術(shù)入路因素、撞擊因素、軟組織因素、假體位置及角度因素、假體

方邦江教授從醫(yī)四十年，先后師從于國醫(yī)大師朱良春、晁恩祥、沈?qū)毞�、陳紹宏，尤其深得沈?qū)毞�、陳紹宏國醫(yī)大師治療腦病親傳。在中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合治療腦病臨床與基礎(chǔ)研究方面學(xué)識(shí)深厚，形成了獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)思想。本書共分為七章，內(nèi)容涉及耕耘之路、學(xué)術(shù)特色、臨證驗(yàn)案、經(jīng)驗(yàn)藥對(duì)、常用驗(yàn)方、科學(xué)研究、薪火傳承，全方位地介紹了方邦江教授治療腦