本書是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會經(jīng)濟(jì)和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和管理類院校各專業(yè)對數(shù)學(xué)知識的實(shí)際需求及學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)而編寫的． 全套書分為上、下兩冊．本書為上冊，共有五章，主要內(nèi)容包括：函數(shù)

本書是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會經(jīng)濟(jì)和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)管理類院校各專業(yè)對數(shù)學(xué)知識的實(shí)際需求及學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)而編寫的． 全套書分為上、下兩冊．本書為下冊，共有五章，主要內(nèi)容包括：多元函

《高等數(shù)學(xué)(上、下)》(第二版)是根據(jù)編者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果,按照新形勢下教材改革精神,結(jié)合《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫而成的.《高等數(shù)學(xué)（下）（第二版）》為下冊,內(nèi)容包含常微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)等內(nèi)容.《高等數(shù)學(xué)（下）（第

本書是中山大學(xué)中法核工程與技術(shù)學(xué)院三年級第一學(xué)期的數(shù)學(xué)教材的中文翻譯版，包括以下主要內(nèi)容：數(shù)項(xiàng)級數(shù)、代數(shù)的回顧和補(bǔ)充、賦范向量空間、向量值函數(shù)的求導(dǎo)、函數(shù)項(xiàng)序列和級數(shù)、線性變換和矩陣的化簡及其在求解線性微分系統(tǒng)中的應(yīng)用、微分演算和微分形式的介紹.這些內(nèi)容涉及不同的數(shù)學(xué)分支，讀者在閱讀本書前需對某些數(shù)學(xué)分支的基礎(chǔ)內(nèi)容有所

GRE數(shù)學(xué)155—170：知識點(diǎn)講解

《管理類聯(lián)考·老呂數(shù)學(xué)母題800練(第7版)》由管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)名師呂建剛老師精心編寫，本書根據(jù)考綱要求，結(jié)合歷年真題考試重難點(diǎn)，將數(shù)學(xué)部分所涉及的知識點(diǎn)提煉為101類題型，涵蓋所有考點(diǎn)。全書共分為兩部分，側(cè)重點(diǎn)有所不同，分別為 第一部分：母題精練。本部分側(cè)重于對101個題型的深刻剖析和專項(xiàng)訓(xùn)練，每個題型下設(shè)【母題技巧

微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)等五章。

本套書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會的基本要求進(jìn)行編寫，在編寫過程中充分吸取和借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀教材的精華，結(jié)合南京郵電大學(xué)和南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在配有課程思政內(nèi)容的同時對教材的深度和廣度進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。全套書分為上、下兩冊。本書是下冊，為多元函數(shù)微積分部分，共5章，包括空間解析幾何與

本書著眼培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力，綜合運(yùn)用理論靈活地解決實(shí)際問題，同時用好課堂教學(xué)這個主渠道，貫徹習(xí)近平在全國高校思想政治工作大會的講話精神將《高等數(shù)學(xué)》課要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。把數(shù)學(xué)知識與價值觀教育，道德教育相結(jié)合。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下數(shù)學(xué)知識基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)能力基礎(chǔ)，也為學(xué)生今

本套書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會公布的**大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求進(jìn)行編寫，力爭體現(xiàn)新工科理念與國際化的深度整合．全套書在編寫過程中充分吸取和借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀教材的精華，針對當(dāng)前學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)，結(jié)合南京郵電大學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)中心和南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室多年的科研與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在配有課程思