本書收錄了由全國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)(SACITC281)和中國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合組織編制的第一批中國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施指南，分為四個(gè)部分：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物基礎(chǔ)通用系列標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理系列標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量控制系列標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)方法系列標(biāo)準(zhǔn)？基礎(chǔ)通用系列標(biāo)準(zhǔn)包括從業(yè)人員和術(shù)語2項(xiàng)。管理系

本書是一部綜合性的生物學(xué)辭典，涵蓋動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、昆蟲學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物物理學(xué)、免疫學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)共十二門生物學(xué)分支學(xué)科，以常用、基礎(chǔ)和重要的名詞術(shù)語為基本內(nèi)容，提供簡(jiǎn)明扼要的定義或概念解釋，并有適度展開。正文后設(shè)有便于檢索的外文索引。

本書以醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)的理論、技術(shù)和應(yīng)用為主線，分別介紹了分子遺傳學(xué)的基本規(guī)律、基因變異和疾病的關(guān)系、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的研究手段、分子診斷和基因治療等分支領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，著重強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。本書前五章介紹了遺傳物質(zhì)的分子生物學(xué)本質(zhì)和傳遞規(guī)律、人類基因組的特征，以及基因表達(dá)調(diào)控的規(guī)律等基礎(chǔ)理論；第六章和第七章內(nèi)容涉及經(jīng)典醫(yī)學(xué)分子

本書共分為三大部分，第一部分是生態(tài)學(xué)專業(yè)英語基礎(chǔ)閱讀，選編的文章涵蓋了生態(tài)學(xué)的主要分支學(xué)科的基本內(nèi)容，通過這部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握該領(lǐng)域的基本詞匯和寫作方法；第二部分是生態(tài)學(xué)專業(yè)英語提升篇，選編的文章是生態(tài)學(xué)主要分支學(xué)科的研究進(jìn)展和研究方向，通過這部分的學(xué)習(xí)，不僅能夠提高學(xué)生的閱讀能力，而且能夠使學(xué)生了解生態(tài)學(xué)主要分

發(fā)育神經(jīng)生物學(xué)是神經(jīng)科學(xué)中一個(gè)重要的分支學(xué)科。本書在參閱國(guó)際出版相關(guān)專著的基礎(chǔ)上介紹了發(fā)育神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及部份作者在此領(lǐng)域中的部份科研成果。從神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)生、發(fā)育、至損傷、再修復(fù)的整個(gè)過程的有關(guān)問題及分子調(diào)控與研究方法。側(cè)重發(fā)育中的各種事件；神經(jīng)細(xì)胞的決定、分化、遷移、神經(jīng)干細(xì)胞與腦發(fā)育、發(fā)育中腦細(xì)胞的死亡

本書首先介紹開展植物群體遺傳學(xué)習(xí)與研究的必備生物學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，然后介紹植物群體遺傳變異的類型及遺傳變異檢測(cè)、度量方法，中心內(nèi)容包括理想群體的遺傳平衡法則，選擇、突變、遺傳漂移、遷移及非隨機(jī)交配對(duì)群體遺傳結(jié)構(gòu)的影響，最后介紹自然植物群體遺傳多態(tài)性維持機(jī)制及物種形成、植物性進(jìn)化。書未以附錄形式介紹當(dāng)前植物群體遺傳學(xué)研究的

本書是一部介紹有關(guān)新一代測(cè)序(NGS)數(shù)據(jù)分析方法的著作。書中全面系統(tǒng)地介紹了新—代測(cè)序技術(shù)的生物學(xué)意義、測(cè)序原理、分析過程和應(yīng)用領(lǐng)域等；詳細(xì)介紹了新—代測(cè)序數(shù)據(jù)的分析方法，包括其在基因組從頭測(cè)序和重測(cè)序、轉(zhuǎn)錄組測(cè)序、小RNA測(cè)序、ChIP測(cè)序、表觀基因組測(cè)序及宏基因組測(cè)序等應(yīng)用中的具體分析方法，對(duì)讀者學(xué)習(xí)新一代測(cè)序技

本書為“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，共分為三大部分：第一部分是緒論，主要介紹了生物化學(xué)的研究?jī)?nèi)容，生物化學(xué)的發(fā)展歷史及我國(guó)勞動(dòng)人民和科學(xué)家在該領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，生物化學(xué)與其他學(xué)科間的關(guān)系及生物化學(xué)知識(shí)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用。第二部分是組成生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，主要包括蛋白質(zhì)、核酸、酶和生物膜的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能

本指南所有章節(jié)與科學(xué)出版社案例版《生物化學(xué)與分子生物》(第3版)理論教材完全對(duì)應(yīng),共25章,并且在最后附有17套模擬試題。每章包括教學(xué)目的與教學(xué)要求、思維導(dǎo)圖、英漢名詞對(duì)照、復(fù)習(xí)思考題和復(fù)習(xí)思考題答案及解析五個(gè)部分。學(xué)生不但可在學(xué)習(xí)的過程中同步檢測(cè)自己對(duì)理論知識(shí)的掌握情況,而且在學(xué)完該課程后,可利用17套模擬試題進(jìn)行自

《細(xì)胞生物學(xué)習(xí)題解析》是與科學(xué)出版社2003年出版的《細(xì)胞生物學(xué)》（王金發(fā)編著）教材配套的習(xí)題集，收集了細(xì)胞生物學(xué)課程相關(guān)習(xí)題近2000道。多數(shù)習(xí)題是在教學(xué)過程中設(shè)計(jì)編制的，同時(shí)也從外文版細(xì)胞生物學(xué)教材中選擇了部分習(xí)題。諸多習(xí)題源自經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，不但設(shè)計(jì)得十分巧妙，而且實(shí)用性較強(qiáng)，讀者在系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也可以得