本書是一本詩集。本書共收集459首詩詞，其中：古體詩15首；近體詩（即格律體）五絕36首、七絕340首；五律1首、七律22首，計399首；詞37首；散文詩8首。這些作品仍是我學(xué)步之作，缺失難免，敬請方家，賢能友好，多多指教，臻成正格，乃我大幸。

本書是一部散文集，本書主要是以一篇篇短文，按照女兒從出生到出國留學(xué)的時間順序，回顧了女兒從出生到二十歲的成長過程，反思了養(yǎng)育女兒的得與失，記錄了家庭生活中的苦與樂。并把這本書送給二十歲的女兒，作為一份禮物，希望她珍惜與父母一起走過的路，后面的路自己走好。

本書為2008年到2015年在《贛南醫(yī)學(xué)院報》刊登過的部分優(yōu)秀文學(xué)作品。此次出版的作品集為第二部優(yōu)秀文學(xué)作品集。該書分成熾熱情懷、青春歲月、愛的紀(jì)念以及平凡人生四個篇章。在與這些文字對話中，可以獲得生命的意義、人生的感悟以及前行的力量。

聞一多既是中國現(xiàn)代文學(xué)史上開一代詩風(fēng)的大詩人，又是中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上的大學(xué)者。從詩歌創(chuàng)作到學(xué)術(shù)研究，一方面意味著人生和精神的轉(zhuǎn)換，另一方面兩者之間又存在著互動關(guān)系。本書立足于聞一多詩歌創(chuàng)作中的學(xué)術(shù)含量和學(xué)術(shù)研究中的詩意化風(fēng)格，抉發(fā)聞一多的史家意識，重點研究聞一多古典學(xué)術(shù)研究與中國學(xué)術(shù)史的關(guān)系，特別研究他的研究與

古詩詞詮釋生命的價值、展示自然的魅力，是內(nèi)容美和形式美的和諧統(tǒng)一，具有很高的審美價值。我們的生活本不缺少美。也許只是我們忘卻了感受和領(lǐng)悟�！�*美古詩詞全鑒（珍藏版）》通過對古詩詞的賞析與歌詠，可以讓我們修養(yǎng)心性，提高人文修養(yǎng)，感悟生活的美好，品悟人生的真諦。

本書是為我國著名大豆科學(xué)家王金陵教授百年誕辰而編寫的一部人物傳記。本書以先生人生軌跡為主線，政務(wù)、教學(xué)、科研工作為副線，以時間為切片，以故事為節(jié)點順勢展開，生動地講述了一位學(xué)者、大豆科學(xué)育種學(xué)家、農(nóng)業(yè)教育學(xué)家從政、從教、從事大豆科學(xué)研究的人生風(fēng)采。故事真實，情節(jié)生動，能給讀者留下深刻的啟迪和思考。本書具有一定的真實性、

以學(xué)術(shù)隨筆形式梳理中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)源流，自先秦諸子、魏晉玄學(xué)、宋明理學(xué)、以迄清代樸學(xué)、民國余緒、當(dāng)代漢學(xué)，以時序為經(jīng)，以流派為緯，以歷代經(jīng)典作家作品為案例，博引文獻(xiàn)，不乏裁斷，是作者近十年來中國學(xué)術(shù)史研究的初步成果。對中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)流派及其思想的源起、嬗變作歷時性分析，以考據(jù)方式對中國古代文體的源流變遷提出新的證據(jù)和看法。

樂府學(xué)是與詩經(jīng)學(xué)、楚辭學(xué)、詞學(xué)、曲學(xué)并列的古代文學(xué)專門之學(xué)。《樂府學(xué)》系教育部人文社會科學(xué)重點研究基地首都師范大學(xué)中國詩歌研究中心國家一級學(xué)會“樂府學(xué)會”主辦，研究對象遠(yuǎn)涉先秦，近及當(dāng)代，研究領(lǐng)域涉及音樂學(xué)、文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)、民俗學(xué)等多個學(xué)科，在樂府文獻(xiàn)、禮樂制度、音樂形態(tài)、名家名作、樂府詩歌的制作與時代關(guān)系、海內(nèi)

有人說試飛員是“刀尖上的舞者”，也有人說試飛員是“和平時期離死神*近的人”。毫無疑問，試飛員是勇敢者的職業(yè)。然而更重要的是，60多年來中國空軍試飛部隊累計完成了數(shù)萬架國產(chǎn)飛機(jī)和數(shù)萬臺發(fā)動機(jī)的試飛任務(wù)，一代代試飛員接力拼搏，用青春和熱血為我國的國防事業(yè)和航空事業(yè)書寫了壯麗篇章�！禕R》徐勇凌正是他們當(dāng)中的杰出代表，從著名

本叢書是由北京大學(xué)首都發(fā)展研究院組織的國子監(jiān)大講堂系列講座中編輯整理而成的，主要目的是向國家公務(wù)員和普通社會人士普及國學(xué)知識、介紹中國傳統(tǒng)文化。本冊為“文苑英華”，介紹了從先秦到清代的有代表性的經(jīng)典文學(xué)作品和代表人物，以期使讀者了解中國文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，更進(jìn)一步地理解作品的藝術(shù)價值和社會意義。共兩輯，這是第二輯，共12講