本書以輸入加工理論為理論框架,以wh-問句為研究對象,探討輸入加工教學(xué)對中國英語學(xué)習(xí)者依存結(jié)構(gòu)習(xí)得的影響,旨在探究依存結(jié)構(gòu)習(xí)得的輸入加工機制。研究發(fā)現(xiàn)了影響學(xué)習(xí)者依存結(jié)構(gòu)習(xí)得的因素,并揭示了二語學(xué)習(xí)者抽象句法原則習(xí)得的輸入加工機制。本書為依存結(jié)構(gòu)教學(xué)實踐提供了指導(dǎo),有助于提升二語學(xué)習(xí)者的語言學(xué)習(xí)效率。
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零基礎(chǔ)學(xué)好英語語法(第二版)
在信息電子化和網(wǎng)絡(luò)化傳播的今天,譯者使用軟、硬件工具搜索信息資源已成為筆譯過程中不可或缺的組成部分;诨ヂ(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的搜索因其快速、便捷、高效的優(yōu)勢逐漸替代了查詢紙質(zhì)詞典、百科辭典或其他參考資料的行為,并已融入譯者的翻譯全過程。搜索在翻譯問題解決中扮演的協(xié)調(diào)性、策略性作用在諸多研究者的翻譯能力描述探索中均有提及,本研究
《ABookADay英語分級閱讀》主打一天一個主題,孩子閱讀無壓力,輕松營造英語閱讀環(huán)境。本書是一套為中國孩子打造的具有中國本土特色、符合中國兒童特點、貼近中國孩子日常的兒童英語分級閱讀繪本,針對學(xué)習(xí)英語的孩子設(shè)計了三個級別,主題覆蓋中國文化、原創(chuàng)故事、科普故事、生活故事、自然拼讀多個領(lǐng)域題材。根據(jù)孩子認知特點設(shè)計,每
本書精選經(jīng)貿(mào)、民生健康、機構(gòu)組織、社會熱點、政治外交、人文、科技、環(huán)保領(lǐng)域英漢互譯以及中國特色表達、英語專業(yè)表達MTI真題高頻詞條,并配有配套音頻、講解視頻、學(xué)習(xí)指南等豐富數(shù)字資源,為讀者提供18天全方位、精準應(yīng)試輔導(dǎo)方案。
本書分為“家庭日常篇”“生活小常識篇”“外出篇”“情緒情感篇”四冊,作者按照真實生活場景,精選出數(shù)十篇高頻發(fā)生的主題英語口語句子、對話、詞匯等,為家庭英語提供盡可能多的語料,讓寶寶不背單詞、不學(xué)語法,在生活場景中就能習(xí)慣英語語境。