《高等數(shù)學（工科類）》是專為高職高專工科類各專業(yè)編寫的高等數(shù)學課程教材。書中全面、系統(tǒng)地介紹了高職高專工科類所需的高等數(shù)學基礎(chǔ)知識，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、微分方程、線性代數(shù)、數(shù)學建模、概率論、拉普拉斯變換、Mathematica軟件等。
《高等數(shù)學（工科類）》的特色在于知識講解透徹易懂，例題選用經(jīng)典實用，小結(jié)歸納方法技巧，數(shù)學基礎(chǔ)內(nèi)容全面。同時注重理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，強調(diào)運用數(shù)學知識解決實際問題，體現(xiàn)了職業(yè)教育的特色。
本書是根據(jù)教育部制訂的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》和《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》，認真研究總結(jié)全國高職高專數(shù)學教改的經(jīng)驗，結(jié)合高等工程�？平逃袑I(yè)教學的特點，并充分考慮到高職高專學制轉(zhuǎn)換的要求而編寫的。
在多年的教學實踐與研究中，我們認識到高職高專院校的數(shù)學基礎(chǔ)教育應(yīng)該著力培養(yǎng)學生以下幾個方面的能力：一是運用數(shù)學的思想、概念和方法去消化吸收工程實踐中的概念和原理的能力；二是將工程實踐問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型的能力；三是求解數(shù)學模型的能力。在本書的編寫過程中，從典型的工程問題和自然科學的實際例子出發(fā)，深入淺出，引出基本的概念，然后運用一些系統(tǒng)化的方法和結(jié)論解決更多的工程問題。在教材體系結(jié)構(gòu)及講解方法上，我們適當?shù)\算上的一些技巧，在保證教學要求的同時，讓教師比較容易組織教學，學生比較容易理解接受，并且使學生在知識、能力、素質(zhì)方面有較大的提高。書中將數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)有機地融合于知識講解中，突出數(shù)學思想的介紹，突出數(shù)學方法的應(yīng)用。本書拓展了工程應(yīng)用實例的范圍，讓學生更多地接觸應(yīng)用數(shù)學知識、數(shù)學方法解決工程實際問題的實例，增強學生的應(yīng)用意識和能力。
本教材以培養(yǎng)工程應(yīng)用技術(shù)型人才為目標，將數(shù)學基本知識和工程技術(shù)上的綜合應(yīng)用有機地融合在一起，主要具有以下幾個特點：
1．體現(xiàn)高職特色。根據(jù)各專業(yè)對數(shù)學的要求，貫徹“理解概念、強化應(yīng)用和適用”的教學原則，強化工程數(shù)學的基礎(chǔ)知識、基本思想，突出應(yīng)用的本質(zhì)。
2．精選內(nèi)容，構(gòu)架新的課程體系。教學目標是使學生學會運用數(shù)學方法與工具去分析問題、解決問題，因此所選內(nèi)容既要符合高職高專的特點，又要考慮到在工程實踐中必須夠用，因而賦予工程數(shù)學的系統(tǒng)性和嚴密性要以新的理解和認識。本書對數(shù)學結(jié)論的嚴密性借助圖表將抽象的數(shù)學知識生動直觀地表現(xiàn)出來就是一種較好的處理方法。
3．強調(diào)數(shù)學知識的應(yīng)用，理論與實踐相結(jié)合，使學生了解工程實踐中數(shù)學的應(yīng)用背景，知道應(yīng)用的方法，學會運用數(shù)學知識解決實際問題。因此本書的大量篇幅是數(shù)學的應(yīng)用，而不是公式的推導或定理的證明。本書全部內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學，一元函數(shù)積分學，多元函數(shù)微積分學，無窮級數(shù)，微分方程與數(shù)學建模，線性代數(shù)，概率論簡介，拉普拉斯變換，Mathematica軟件的應(yīng)用及章節(jié)小結(jié)和習題解答。
參加本書編寫的有魯東大學的劉建勇（第三、四、六章及拉普拉斯變換）、劉全輝（概率論簡介）、謝朋（第七章）、宋美（第一、二、四章）、王際科（Mathematica軟件），全書由劉建勇統(tǒng)稿、定稿。
衷心地希望廣大讀者對書中的不足之處給予批評與指正。
第一章 函數(shù)極限連續(xù)
第一節(jié) 函數(shù)、函數(shù)的定義與性質(zhì)
二、初等函數(shù)
三、分段函數(shù)
習題1-1
第二節(jié) 極限與連續(xù)、數(shù)列極限的定義與性質(zhì)
二、函數(shù)的極限
三、函數(shù)的連續(xù)性
習題1-2
本章 小結(jié)
復(fù)習題
第二章 元函數(shù)微分學及其應(yīng)用
第一節(jié) 元函數(shù)的導數(shù)與微分、導數(shù)的定義
二、求導法則和基本求導公式
三、函數(shù)的微分
習題2-1
第二節(jié) 導數(shù)的應(yīng)用、微分中值定理
二、洛必達法則
三、函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值
四、曲線的凹凸性、拐點以及函數(shù)圖形的描繪
五、導數(shù)在工程技術(shù)中的簡單應(yīng)用
習題2-2
本章 小結(jié)
復(fù)習題二
第三章 元函數(shù)積分學及其應(yīng)用
第一節(jié) 元函數(shù)的積分、不定積分
二、定積分
三、廣義積分
習題3-1
第二節(jié) 積分的應(yīng)用、定積分的幾何應(yīng)用
二、定積分的物理應(yīng)用舉例
習題3-2
本章 小結(jié)
復(fù)習題三
第四章 多元函數(shù)微積分
第一節(jié) 多元函數(shù)微分、多元函數(shù)的定義
二、二元函數(shù)的極限與連續(xù)
三、偏導數(shù)及全微分
四、多元函數(shù)的極值
習題4-1
第二節(jié) 多元函數(shù)積分、二重積分
二、曲線積分
習題4-2
本章 小結(jié)
復(fù)習題四
第五章 無窮級數(shù)
第一節(jié) 數(shù)項級數(shù)、數(shù)項級數(shù)的定義與性質(zhì)
二、數(shù)項級數(shù)的審斂法
習題5-1
第二節(jié) 冪級數(shù)、函數(shù)項級數(shù)的概念
二、冪級數(shù)及其收斂性
三、函數(shù)的冪級數(shù)展開
習題5-2
第三節(jié) 傅里葉級數(shù)、以2C為周期的函數(shù)展開成傅里葉級數(shù)
二、以2z為周期的函數(shù)展開成傅里葉級數(shù)
習題5-3
本章 小結(jié)
復(fù)習題五
第六章 微分方程與數(shù)學建模
第一節(jié) 微分方程、微分方程的基本概念
二、階微分方程
三、階線性微分方程及可降階的高階微分方程
四、二階常系數(shù)線性微分方程
習題6-1
第二節(jié) 微分方程在數(shù)學建模中的應(yīng)用、速度問題
二、掃雪問題
習題6-2
本章 小結(jié)
復(fù)習題六
第七章 線性代數(shù)
第一節(jié) 行列式、行列式的概念
二、行列式的性質(zhì)與計算
習題7-1
第二節(jié) 矩陣
一、矩陣的概念及其運算
二、第二節(jié) 冪級數(shù)
三、、函數(shù)項級數(shù)的概念
四、二、冪級數(shù)及其收斂性
五、三、函數(shù)的冪級數(shù)展開
六、習題5-2
七、第三節(jié) 傅里葉級數(shù)
八、、以2C為周期的函數(shù)展開成傅里葉級數(shù)
九、二、以2Z為周期的函數(shù)展開成傅里葉級數(shù)
十、習題5-3
十一、本章 小結(jié)
十二、復(fù)習題五
十三、第六章 微分方程與數(shù)學建模
十四、第一節(jié) 微分方程
十五、、微分方程的基本概念
十六、二、階微分方程
十七、三、階線性微分方程及可降階的高階微分方程
十八、四、二階常系數(shù)線性微分方程
十九、習題6-1
二十、第二節(jié) 微分方程在數(shù)學建模中的應(yīng)用
二十一、、速度問題
二十二、二、掃雪問題
二十三、習題6-2
二十四、本章 小結(jié)
二十五、復(fù)習題六
二十六、第七章 線性代數(shù)
二十七、第一節(jié) 行列式
二十八、、行列式的概念
二十九、二、行列式的性質(zhì)與計算
三十、習題7-1
三十一、第二節(jié) 矩陣
三十二、、矩陣的概念及其運算
三十三、二、矩陣的初等變換
三十四、習題72
三十五、第三節(jié) 線性方程組
三十六、、向量組的線性相關(guān)性
三十七、二、齊次線性方程組
三十八、三、非齊次線性方程組
三十九、習題7-3
四十、本章 小結(jié)
四十一、復(fù)習題七
四十二、附錄I 概率論簡介
四十三、附錄Ⅱ 拉普拉斯變換及逆變換簡介
四十四、附錄Ⅲ Mathematica軟件應(yīng)用
四十五、附錄Ⅳ 常用積分公式
四十六、附錄V 標準正態(tài)分布表
四十七、習題參考答案與提示
四十八、參考文獻
書單推薦
