本書稿為中文類學(xué)術(shù)論文集。全書聚焦全國(guó)中文學(xué)科包括現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、文藝學(xué)等相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)前沿,展現(xiàn)該學(xué)術(shù)目前發(fā)展現(xiàn)狀和前沿性學(xué)術(shù)話題,將全國(guó)中文類一線學(xué)者有價(jià)值、有分量,同時(shí)代表著當(dāng)代學(xué)術(shù)發(fā)展水平的論文結(jié)集。
本期特稿
對(duì)“一帶一路”戰(zhàn)略下漢語(yǔ)言文化國(guó)際傳播的思考
商務(wù)漢語(yǔ)需求與教材研究
面向財(cái)經(jīng)類專業(yè)留學(xué)生商務(wù)漢語(yǔ)教材的編寫建議
中美商務(wù)漢語(yǔ)教材比較分析
初級(jí)商務(wù)漢語(yǔ)教材生詞選用考察分析
商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)需求分析
商務(wù)漢語(yǔ)教材問(wèn)題分析與編寫構(gòu)想
——以九本商務(wù)漢語(yǔ)教材為例
商務(wù)漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)研究
表意漢字與詞匯教學(xué)
從梯級(jí)的角度闡釋“連”字句
對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)探索
商務(wù)漢語(yǔ)技能課教學(xué)研究
混合式教學(xué)模式在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的有效性探討
商務(wù)漢語(yǔ)的語(yǔ)體特點(diǎn)及其在教學(xué)中的應(yīng)用
商務(wù)漢語(yǔ)信函的語(yǔ)體研究
從合理“任務(wù)鏈”的設(shè)計(jì)看留學(xué)生經(jīng)貿(mào)漢語(yǔ)讀寫
技能訓(xùn)練的有效性
高級(jí)階段商務(wù)漢語(yǔ)綜合課教學(xué)探索
日本本土視聽(tīng)說(shuō)教材《心跳上!费芯
談對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的聽(tīng)力訓(xùn)練和語(yǔ)感培養(yǎng)
留學(xué)生口語(yǔ)能力課堂培養(yǎng)模式研究
——以《經(jīng)貿(mào)漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》課程為例
初級(jí)漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課新手教師課堂教學(xué)研究
——基于專家教師聽(tīng)課記錄的統(tǒng)計(jì)分析
漢語(yǔ)笑話與留學(xué)生漢語(yǔ)能力的雙向聯(lián)系
漢語(yǔ)國(guó)際傳播與現(xiàn)代教育技術(shù)
公共外交視閾下的漢語(yǔ)國(guó)際傳播
淺談D2L在北美高校漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
《中文前沿2016》:
課文全面而深入地反映了新世紀(jì)特別是加入世界貿(mào)易組織以后當(dāng)代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活各個(gè)領(lǐng)域的基本情況,使學(xué)習(xí)者對(duì)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和把握。其內(nèi)容除了傳統(tǒng)的保險(xiǎn)業(yè)、餐飲業(yè)、零售業(yè)、農(nóng)業(yè)、居民消費(fèi)、汽車市場(chǎng)力等話題外,還有電子商務(wù)、營(yíng)銷方略、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、廣告業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等較新的題材。所選課文語(yǔ)言規(guī)范,難易程度呈梯度分布,循序漸進(jìn),便于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)與模仿。其中第1至第7課課文均經(jīng)過(guò)大幅度改寫,難度較小。第8至18課體現(xiàn)高層次語(yǔ)言教學(xué)的特點(diǎn),難度加大,所選課文更接近真實(shí)的語(yǔ)料,為學(xué)生直接閱讀原汁原味的漢語(yǔ)文章尤其是商務(wù)類文章做了一個(gè)很好的鋪墊。該教材的注釋從教學(xué)要求和學(xué)習(xí)者的難點(diǎn)出發(fā),注重實(shí)用性與針對(duì)性,深入淺出,簡(jiǎn)單明了。注釋內(nèi)容包括有助于課文理解的重要商務(wù)及相關(guān)專業(yè)詞語(yǔ)的講解和文章中出現(xiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象的講解,其中商務(wù)及相關(guān)專業(yè)詞匯的講解體現(xiàn)教材的商務(wù)特色,有助于學(xué)生理解課文,掌握更多的專業(yè)詞匯,從而一定程度上為他們將來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、金融等專業(yè)課掃清語(yǔ)言障礙。該教材的課后練習(xí)也很有特色,每課題型均為九種,主觀題型與客觀題型有機(jī)結(jié)合,習(xí)題量充足,習(xí)題結(jié)構(gòu)合理。為適應(yīng)高層次語(yǔ)言教學(xué)的特點(diǎn),還加強(qiáng)了成段表達(dá)與語(yǔ)篇訓(xùn)練,以滿足教學(xué)實(shí)際要求和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課以及撰寫畢業(yè)論文的需要,同時(shí)也為學(xué)生將來(lái)從事與漢語(yǔ)相關(guān)的工作,尤其是商業(yè)、貿(mào)易方面的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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