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人文以繼自主相成:北京師范大學第二附屬中學自主課程實驗的創(chuàng)新探索

人文以繼自主相成:北京師范大學第二附屬中學自主課程實驗的創(chuàng)新探索

定  價:40 元

叢書名:六位一體課程創(chuàng)新系列

        

  • 作者:曹保義,李奕,楊德軍 編
  • 出版時間:2016/12/1
  • ISBN:9787303213153
  • 出 版 社:北京師范大學出版社
  • 中圖法分類:H31 
  • 頁碼:291
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  北京師范大學第二附屬中學(以下簡稱北京師大二附中)是北京市首批高中示范校,以其優(yōu)質的育人質量和辦學業(yè)績,在國內外教育界享有較高聲譽。本輪北京市普通高中自主課程創(chuàng)新實驗中,學校秉承人文、自主的辦學理念,大力弘揚人文教育,促進學生自主發(fā)展,創(chuàng)造性地建設了板塊結構式“6+1+1”課程體系,將國家課程、地方課程、校本課程有機結合起來,并在該體系下循序漸進地開展了基于學生差異的課程改革實驗研究,使學校形成了“班班有特色,人人有所長”的辦學特色,為大批文科、理科、社科、工科等不同發(fā)展方向的高中學生全面而有個性地發(fā)展創(chuàng)設了積極條件。在實驗推進過程中,學校秉承“人本,和諧,師生共同發(fā)展”的理念,積極建構學習型學校,推進項目團隊管理,加強教師隊伍建設,在取得豐碩辦學成果的同時,也不斷向現(xiàn)代化、高水平管理之路邁進!度宋囊岳^自主相成:北京師范大學第二附屬中學自主課程實驗的創(chuàng)新探索》作為北京師大二附中該實驗期間在課程、教學、科研、管理等方面行動研究的階段性總結,是北京師大二附中在教育革新與探索之路上經驗與成果的結晶。人文自主,薪火相傳,愿與諸位教育同人分享智慧,砥礪前行。
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