本書(shū)針對(duì)新高考的要求,改變傳統(tǒng)詞匯書(shū)的套路,用幾點(diǎn)新意編排詞匯。1.全書(shū)選詞注重把握詞匯考查的新動(dòng)向;2.注重詞匯記憶的規(guī)律性和實(shí)效性,按60單元的計(jì)劃編排詞匯,并提供了其他模式,方便學(xué)生按自己的節(jié)奏調(diào)整背誦計(jì)劃;3.詞條的釋義和用法提供了新的拓展;4.采用諺語(yǔ)和名人名言作為主要例句;5.詞匯的練習(xí)注重閱讀和寫作中的應(yīng)用,考查詞匯的全面理解而不是死記硬背;6.全書(shū)的詞匯和中文釋義和例句都有MP3 錄音,方便學(xué)生從聽(tīng)力方面促進(jìn)詞匯的記憶。
親愛(ài)的讀者:
作為長(zhǎng)年工作在英語(yǔ)教學(xué)一線的英語(yǔ)教師,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生在記單詞的時(shí)候會(huì)有兩點(diǎn)困惑。一是記幾遍也記不住單詞;ㄙM(fèi)了大量的時(shí)間記憶單詞,但是最終效果不好,而且過(guò)程很艱苦。二是短時(shí)記憶強(qiáng),很快就忘;ㄙM(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間記單詞,很多當(dāng)時(shí)能記住,但是轉(zhuǎn)眼就忘。本書(shū)另辟蹊徑,充分尊重學(xué)生個(gè)性差異,遵循在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)記憶的原則,循序漸進(jìn)更加高效地輔助你突破單詞障礙。 本書(shū)適用于高中學(xué)生,尤其是即將參加高考的學(xué)生。
本書(shū)主要分為三個(gè)部分:詞匯釋義、詞匯解釋拓展、詞匯應(yīng)用練習(xí)。
1. 恰切選詞。根據(jù)最新的考試說(shuō)明,將最新要求的約3500詞按60單元的計(jì)劃拆分編排,也可按同學(xué)們自己的需求調(diào)整背誦計(jì)劃,主要目標(biāo)是方便同學(xué)們把握最新動(dòng)向、節(jié)約時(shí)間、注重單詞記憶的實(shí)效性。
2. 適當(dāng)拓展。詞匯解釋拓展時(shí),我們結(jié)合高考的完型和閱讀,把應(yīng)掌握詞匯的拓展做到淋漓盡致,如動(dòng)介搭配、近反義詞、動(dòng)名搭配、詞義辨析等。
3. 注重應(yīng)用。示例時(shí),我們充分考慮詞匯在寫作中的應(yīng)用,選取大量英語(yǔ)諺語(yǔ)和名人名言,讓學(xué)生在記憶時(shí)更深刻,更容易上手。
4. 靈活多變。詞匯應(yīng)用練習(xí),注重循序漸進(jìn),先放置簡(jiǎn)易的詞匯漢譯英,英譯漢,落實(shí)學(xué)生對(duì)詞匯的初步理解。 同時(shí),選取每個(gè)list中的高頻詞,做單詞在具體語(yǔ)境中的選填,可更改詞匯的形式,考查學(xué)生對(duì)單詞全面的理解,而不是死記硬背。
5. 高效快捷.每一個(gè)list最后設(shè)置了“未斬單 詞 ”環(huán)節(jié),輔助你把今日單詞未掌握的再次梳理,這樣在下一個(gè)list背誦開(kāi)始時(shí)可以及時(shí)鞏固,高效學(xué)習(xí)詞匯。
6. 提倡個(gè)性.每天完成項(xiàng)目后到相應(yīng)的地方打卡,通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng),讓自己背單詞更有動(dòng)力。 開(kāi)始單詞學(xué)習(xí)前,建議你先大致瀏覽這3500詞,然,后根據(jù)自己的能力制訂一個(gè)單詞記憶訓(xùn)練表。切記不用貪多,從實(shí)際出發(fā)。
正如本書(shū)所堅(jiān)持的,Action is the proper fruit of knowledge.(行 動(dòng) 是 知 識(shí) 的 巧 果。) Attitude is everything.(態(tài)度決定一切。) 希望你能通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不僅在英語(yǔ)詞匯記憶方面更上一層樓,還能增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和興趣,從而全面提升綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力.
最后,特別希望您能把對(duì)本書(shū)的意見(jiàn)和建議轉(zhuǎn)達(dá)給我們,我們會(huì)根據(jù)您的建議進(jìn)行修改和完善,以滿足您的需求。
陳秀波,北京十一學(xué)校英語(yǔ)高級(jí)教師,海淀區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,所教學(xué)生在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中、澳洲杯英語(yǔ)競(jìng)賽和新東方英語(yǔ)競(jìng)賽中,多人獲獎(jiǎng)(一、二、三等)。所教學(xué)生高考成績(jī)優(yōu)秀。如,在2005年高考中,所教學(xué)生平均分在120分以上,其中有4人超過(guò)140分,*高分145分。陳秀波老師參加多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)課題研究,結(jié)題成果在重點(diǎn)核心期刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。