為了貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，按照“五個對接”的教學改革要求，規(guī)范中等職業(yè)教育專業(yè)建設，深化課程改革，創(chuàng)新教材建設機制，全面提升中等職業(yè)教育專業(yè)技能課程教材質(zhì)量，充分發(fā)揮教材在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中的基礎性作用，加快建立具有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育教材體系，全面推進職業(yè)教育事業(yè)科學發(fā)展。
　　根據(jù)2013年頒布的中等職業(yè)學�！皺C電設備安裝與維修”專業(yè)教學標準要求，整合專業(yè)技能課程，實現(xiàn)“工學結(jié)合，理實一體”的技能型人才培養(yǎng)的宗旨，同時結(jié)合多年的教學經(jīng)驗和同行積累的優(yōu)秀教學案例，通過深度挖掘、優(yōu)化和設計，開發(fā)出本教材。體現(xiàn)了理實一體、以工作過程為導向的現(xiàn)代職業(yè)教育思想理念。
　　本書在結(jié)構形式上采用任務驅(qū)動式的教學法，每個任務的內(nèi)容基本由“任務描述”“任務目標”“任務實施”“任務評價”“相關知識點”“任務拓展”“知識測評”和“任務要點歸納”等模塊組成，既保證了理論知識的層次性、系統(tǒng)性，又具有很好的實踐培訓特點，突出培養(yǎng)訓練者的學習能力、操作能力、應用拓展能力和崗位工作能力，體現(xiàn)了“做中學”和“學中做”的特點。
　　全書共分為四個單元：
　　單元一PLC基礎。通過四個學習任務分別介紹了PLC的定義、分類和特點等基礎知識，以及PLC的硬件結(jié)構、工作原理和FX系列的軟元件，同時介紹了三菱PLC編程軟件GXDeveloper的安裝及基本使用方法。
　　單元二FX系列指令應用。該部分內(nèi)容涵蓋了九個工作任務，作者精選了生產(chǎn)、生活中常見的案例，由淺入深地講述了三菱FX2N系列PLC的基本指令、功能指令的使用。
　　單元三變頻器的基本控制。通過三個工作任務，講述了如何對通用變頻器進行面板操作、變頻器對電動機的正反方向控制以及外部模式控制的使用。
　　單元四PLC與變頻器綜合應用。該部分內(nèi)容是PLC和變頻器在現(xiàn)代過程控制中的有機結(jié)合，通過兩個案例介紹了A/D、D/A和PID調(diào)節(jié)器的使用、設置以及PLC與變頻器之間的通信及控制技術。
　　同時，本書設計了相應的基礎知識測評和拓展能力探究內(nèi)容，附錄中列出了部分相關PLC、變頻器和繼電器技術的技術參數(shù)表及選型參數(shù)表（節(jié)選）。
　　當今，在過程控制中，PLC和變頻器種類繁多，本書以主流產(chǎn)品三菱FX系列PLC和變頻器A700為主設計和編制程序，目的是讓學生在掌握其基本功能和操作后進一步融會貫通、舉一反三，從而為其他類型和廠家的產(chǎn)品使用打下堅實的基礎。
　　本書由趙雄主編，黃麗、彭先麗、宋云波、王偉、謝麗、張明瑞、趙永潔、楊云霞、楊彪共同完成編寫工作。在編寫過程中，主編和編者走訪了較多的企業(yè)技術人員、工程設計人員以及業(yè)內(nèi)專業(yè)人員，他們對任務中程序的合理性、可操作性以及實用性進行了審閱并提出了寶貴意見；此外，本書中也借鑒了同行成熟的優(yōu)秀案例，在此一并表示感謝！
　　由于編者水平有限，書中難免存在錯誤和疏漏，懇請廣大讀者批評指正！
　　編者