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涂鴉與夢(mèng)境:兒童精神病學(xué)中的治療性咨詢
當(dāng)乖孩子突然成了個(gè)磨人精;小麻煩在學(xué)校天天闖禍,還一副滿不在乎的樣子,爸爸媽媽該怎么處理?面對(duì)正經(jīng)歷強(qiáng)烈情緒困擾的孩童,專業(yè)人員在晤談時(shí)又該如何誘導(dǎo),才能洞悉孩子無(wú)法表達(dá)的苦惱及恐懼? 本書(shū)是溫尼科特的顛峰之作,書(shū)中介紹了21個(gè)案例分析,以獨(dú)特的細(xì)膩、敏銳及對(duì)人性深層的關(guān)懷,讓小小孩深藏的情緒、夢(mèng)境與苦惱,通過(guò)涂鴉,得以一一表現(xiàn)出來(lái)。有關(guān)評(píng)論:“溫尼科特真可謂達(dá)到了顛峰狀態(tài)……我無(wú)法想象有人讀了這些敘述卻沒(méi)對(duì)自己的孩子、父母親、乃至于自己本身有更豐富的了解。”——《紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)》
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