生命科學(xué)是一門實驗性科學(xué),為順應(yīng)時代發(fā)展,培養(yǎng)具有較強綜合分析問題、解決問題能力的高素質(zhì)生命科學(xué)研究人才,南開大學(xué)為本科生開設(shè)了“生物科學(xué)綜合實驗”課程,實驗內(nèi)容主要選自任課教師的科學(xué)研究或教改成果、大學(xué)生創(chuàng)新科研項目成果、相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)及傳統(tǒng)特色學(xué)科成果等。在幾輪教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,作者總結(jié)、編寫了《生物科學(xué)綜合實驗指導(dǎo)》。《生物科學(xué)綜合實驗指導(dǎo)》內(nèi)容豐富,涵蓋生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程等多學(xué)科理論及技術(shù)。實驗項目編排以科研成果為基礎(chǔ),緊密結(jié)合科研實際,將基礎(chǔ)技能的綜合運用與解決實際問題相結(jié)合,同時兼顧生命科學(xué)領(lǐng)域研究技術(shù)的新進展。使用者可根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和教學(xué)條件選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容安排。
《生物科學(xué)綜合實驗指導(dǎo)》可供高等院校生命科學(xué)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用,也可供其他專業(yè)人員參考。
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綜合性實驗課程是高等學(xué)校順應(yīng)新世紀(jì)社會和科技發(fā)展對人才培養(yǎng)要求的產(chǎn)物,各級各類學(xué)校均以不同形式開設(shè)了此類課程!吧锟茖W(xué)綜合實驗”是南開大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)本科生必修的綜合性實驗課程。課程起始于2009年,經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐與改革,已建立三十余項涵蓋生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程等多學(xué)科理論及技術(shù)的實驗項目庫,在此基礎(chǔ)上,我們編撰出《生物科學(xué)綜合實驗指導(dǎo)》一書。
本著培養(yǎng)學(xué)生探究精神、科學(xué)思維及綜合實踐能力的主旨,本書在實驗內(nèi)容的選擇上體現(xiàn)三個特色:第一,突出基礎(chǔ)技能與解決實際問題相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生有效地綜合運用多種實驗技術(shù)方法,解決科學(xué)研究中的問題;第二,緊密結(jié)合科研實際,注重科研成果轉(zhuǎn)化,將適宜本科實驗操作的教師研究成果或部分科研內(nèi)容納入教材;第三,體現(xiàn)生命科學(xué)研究的新技術(shù),引領(lǐng)學(xué)生進入生物技術(shù)前沿,增長見識,開闊視野。
本書涵蓋30個獨立實驗項目,由南開大學(xué)生物實驗教學(xué)中心各學(xué)科多位教師共同編寫。其中,實驗一由趙忠芳老師編寫,實驗二、實驗十七由趙強老師編寫,實驗三由卜文俊、石雪芹老師編寫,實驗四由于昕老師編寫,實驗五、實驗六由劉燕強、劉巍老師編寫,實驗七由江莎、沈廣爽老師編寫,實驗八由陳磊老師編寫,實驗九、實驗十一由趙念席老師編寫,實驗十由朱曄榮老師編寫,實驗十二由白艷玲老師編寫,實驗十三、實驗十四由門淑珍老師編寫,實驗十五由吳衛(wèi)輝老師編寫,實驗十六由吳震州老師編寫,實驗十八由宋文芹、王宏剛老師編寫,實驗十九由陳成彬老師編寫,實驗二十、實驗二十一由王宏剛、宋文芹、陳成彬老師編寫,實驗二十二由李登文老師編寫,實驗二十三、實驗二十四由王春國老師編寫,實驗二十五由趙立青老師編寫,實驗二十六由趙立青、陳容容老師編寫,實驗二十七由周浩老師編寫,實驗二十八由朱正茂老師編寫,實驗二十九由張金紅、鄧飛、趙玉紅老師編寫,實驗三十由安軍老師編寫。
本書的出版得到南開大學(xué)實驗教學(xué)中心和南開大學(xué)教務(wù)處的經(jīng)費資助,在此表示衷心的感謝。
本書編寫力求嚴謹、準(zhǔn)確,但鑒于我們的水平有限,難免會有不當(dāng)之處,懇請同行和讀者批評指正。
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目錄
前言
實驗一小鼠的形態(tài)與結(jié)構(gòu)1
實驗二小鼠重要臟器石蠟切片和蘇木精伊紅染色與觀察6
實驗三昆蟲標(biāo)本的采集、制作與分類鑒定12
實驗四應(yīng)用蜻蜓成蟲對天津市區(qū)水環(huán)境進行生物監(jiān)測與評價18
實驗五小鼠學(xué)習(xí)記憶能力及其影響因素的觀測20
實驗六膜片鉗實驗四種記錄模式的建立和神經(jīng)細胞通道電流的記錄24
實驗七植物石蠟切片的制作28
實驗八植物群落的物種多樣性分析32
實驗九干旱脅迫對羊草生理生化性狀的影響研究35
實驗十不同光周期處理對浮萍淀粉積累的影響42
實驗十一植物硝酸還原酶活性的測定45
實驗十二葉綠體分離與體外轉(zhuǎn)化50
實驗十三擬南芥突變體表型分析及基因型鑒定55
實驗十四在煙草葉片中瞬時表達研究蛋白質(zhì)的亞細胞定位61
實驗十五病原菌毒力因子的調(diào)控及細胞毒性測試65
實驗十六乳酸鏈球菌產(chǎn)乳鏈菌素Nisin的定量檢測70
實驗十七人、小鼠、雞和兩棲類動物外周血細胞形態(tài)與結(jié)構(gòu)的比較性研究75
實驗十八細胞凋亡檢測77
實驗十九不同藥物處理后對腫瘤細胞生長活力的影響81
實驗二十電擊誘導(dǎo)動物細胞融合技術(shù)85
實驗二十一間接免疫熒光技術(shù)觀察細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)88
實驗二十二利用免疫熒光標(biāo)記技術(shù)研究細胞有絲分裂91
實驗二十三理化誘變處理對哺乳動物細胞微管骨架的影響96
實驗二十四腫瘤細胞染色體組蛋白(H3K4)雙甲基化修飾的免疫熒光檢測98
實驗二十五小鼠肺組織切片Galectin1基因表達的免疫組織化學(xué)檢測102
實驗二十六二維電泳檢測熱休克處理對細菌蛋白表達譜的影響106
實驗二十七用AKTA prime plus蛋白質(zhì)層析系統(tǒng)純化綠色熒光蛋白(GFP)113
實驗二十八競爭性等位基因特異性PCR檢測單核苷酸多態(tài)性120
實驗二十九高壓液相色譜法在食品安全、農(nóng)藥殘留等分析中的應(yīng)用126
實驗三十靜電紡絲纖維膜的制備及其細胞親和性評價130