序言 
第一章  耕讀世家一少年 
一、傳世家風耕與讀 
二、祖一輩和父一輩的故事 
三、只有“伯伯”“叔叔”，沒有“父親”稱謂的家庭 
四、接受啟蒙教育 
五、到上海念小學 
六、回到父母身邊讀書 
七、在廣西靈川路橋工地實習 
第二章  抗日大后方求學工作歲月 
一、取道河內(nèi)去昆明 
二、進入西南聯(lián)合大學 
三、昆明偶遇叔父與“高陶事件”的影響 
四、與堂妹陶琴薰重逢在西南聯(lián)大 
五、在工廠生產(chǎn)一線的3年實踐鍛煉 
六、報考公費留美碩士研究生 
第三章  漂洋過海學習農(nóng)業(yè)工程 
一、初到美利堅 
二、到明尼蘇達大學農(nóng)場實習 
三、初次接觸農(nóng)業(yè)工程 
四、到萬國農(nóng)具公司的企業(yè)實習 
五、關(guān)注普通美國人家庭生活 
六、農(nóng)業(yè)機械化和美國的窮人 
七、農(nóng)業(yè)機械化與美國歷史上的“黑風暴” 
八、在加利福尼亞州棉花農(nóng)場實習 
九、集體撰文坦陳回國辦農(nóng)場愿望 
十、學成歸國 
第四章  創(chuàng)辦國營機械化農(nóng)場――東辛機械農(nóng)場 
一、聯(lián)合國善后救濟總署與中國的農(nóng)業(yè)機械化 
二、進入行政院善后事業(yè)委員會機械農(nóng)墾管理處 
三、迎接上海解放，奔向新生活 
四、在華東農(nóng)林水利部棉墾訓(xùn)練班上任教 
五、到灌云縣創(chuàng)辦東辛機械農(nóng)場 
六、“洗鹽”――改造鹽堿地 
七、依靠農(nóng)業(yè)機械化奪小麥豐收 
八、經(jīng)歷“三反五反運動” 
九、邊生產(chǎn)、邊生活、邊建設(shè) 
第五章  從農(nóng)機化研究所到農(nóng)機化研究院 
一、奉調(diào)進京 
二、赴蘇聯(lián)考察農(nóng)業(yè)機械化 
三、籌建中國農(nóng)業(yè)科學院農(nóng)機化研究所 
四、投身農(nóng)具改革運動 
五、“一宅兩院”與中國農(nóng)機化科學研究院成立 
第六章  十年浩劫中的堅守 
一、中國農(nóng)機院第二個被揪出來的“資產(chǎn)階級反動學術(shù)權(quán)威” 
二、被監(jiān)督勞動與關(guān)進牛棚 
三、在西洞庭農(nóng)場“五七”干校 
四、澄清“歷史問題”，結(jié)束干校生活 
五、重回農(nóng)機院 
第七章  擁抱農(nóng)業(yè)工程學的春天 
一、恢復(fù)成立中國農(nóng)業(yè)科學院農(nóng)機化研究所 
二、農(nóng)業(yè)工程學的春天 
三、擔任國家科學技術(shù)委員會農(nóng)業(yè)工程學科組副組長 
四、參加農(nóng)業(yè)科學考察團赴法國考察 
五、為1980年基本實現(xiàn)農(nóng)機化目標做最后努力 
第八章  創(chuàng)建中國農(nóng)業(yè)工程研究設(shè)計院 
一、15位國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批準成立的機構(gòu) 
二、農(nóng)業(yè)工程局與中國農(nóng)業(yè)工程學會 
三、“部院合一”選址在全國農(nóng)業(yè)展覽館 
四、用系統(tǒng)工程觀點推進農(nóng)業(yè)工程 
五、華北平原項目――農(nóng)業(yè)引進外資的破冰試水之舉 
第九章  讓農(nóng)業(yè)工程在中華落地生根 
一、30年后重返美國 
二、考察荷蘭、巴基斯坦和埃及的農(nóng)業(yè)工程 
三、找準中國農(nóng)業(yè)工程的定位 
四、1985年――中國農(nóng)業(yè)工程的輝煌年 
五、退居二線 
六、出版《中國農(nóng)業(yè)工程》 
第十章  琴瑟在御歲月靜好 
一、一段失敗的婚姻 
二、相濡以沫的伴侶 
三、兒女4人學有所成 
四、國際化的家庭 
五、父輩的影響 
結(jié)語 
參考文獻 
后記