《高校特色辦學戰(zhàn)略績效評價》對特色辦學、戰(zhàn)略規(guī)劃的相關研究進行了系統(tǒng)分析，提出了一個綜合性的特色戰(zhàn)略績效評價模型：大學領導及其領導團隊發(fā)揮戰(zhàn)略領導作用，對組織的外部環(huán)境和內部條件進行掃描，并確定特色化的使命和具體的特色戰(zhàn)略選擇，然后依據(jù)特色辦學戰(zhàn)略對組織結構進行設計，并建立適應特色戰(zhàn)略的組織文化和人力資源政策。

　　在此基礎上，本書構建了權變評價和平衡評價兩種指標體系，并考察了戰(zhàn)略規(guī)劃、組織靈活度與組織績效之間的關系。本書認為高校應在三維戰(zhàn)略地位模型中進行定位，由此提出了涵蓋制度、組織和文化傳遞三個維度的提升大學組織特色戰(zhàn)略績效的對策體系。