對一道由物理題引發(fā)的數(shù)學問題的思考 指導教師點評10 數(shù)學殿堂的引路人 構造對偶式證明幾個不等式 指導教師點評11 關于寫數(shù)學論文的一些體會 一類三角數(shù)列求和的探究 指導教師點評12 數(shù)學論文是這樣產(chǎn)生的 一個格點最短路徑問題的思考 指導教師點評13 卓越的復旦附中人 怎樣裁剪紙板能使無蓋盒容積最大 指導教師點評14 探究數(shù)學很有趣 中外古詩詞中的數(shù)學妙趣 指導教師點評15 在撰寫數(shù)學論文中成長 用解析法解決幾個三角形五心問題 指導教師點評16 探索數(shù)學的奧妙 幾道題的復數(shù)解法與三角解法比較 指導教師點評17 四個人的數(shù)學研究課 模爾外得公式在解三角形中的應用 指導教師點評18 一段可貴的學習體驗 例談三角代換的妙用 指導教師點評19 欣賞數(shù)學，感悟數(shù)學 一道聯(lián)賽不等式的兩種證明及其加強思路 指導教師點評20 不等式的加強及證明的思路 黃金雙曲線的幾個有趣性質 指導教師點評21 數(shù)學中的黃金美妙 三維單形Cayley-Merlger行列式的應用 指導教師點評22 三角形中正弦定理、余弦定理、射影定理的等價性的證明 指導教師點評23 從學習數(shù)學走進研究之門 關于一類雙曲線系的2個結論 指導教師點評24 數(shù)學論文寫作經(jīng)歷 白銀雙曲線的幾個新性質 指導教師點評25 關于數(shù)學論文的感想 盧卡斯數(shù)列與斐波那契數(shù)列的遞歸關系研究 指導教師點評26 寫數(shù)學論文要多討論、多修改 一個線性數(shù)列不等式的命題 指導教師點評27 寫數(shù)學論文是一件很有意思的事 對稱不等式的解題技巧探究 指導教師點評28 附錄l 復旦大學附屬中學2011-2020年發(fā)展規(guī)劃 附錄2 復旦附中八大拓展型研究型課程簡介 附錄3 今日中學教育之缺即20年后我國人才之短 附錄4 科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式 后記