人是醫(yī)學(xué)的目的,生物醫(yī)學(xué)本身并不能解決有關(guān)人性和人的價(jià)值的問(wèn)題。如今我們對(duì)醫(yī)學(xué)目的的思考,對(duì)生物醫(yī)學(xué)存在弊病的反思,以及所謂對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)人文精神的繼承等等,都將有利于建立21世紀(jì)新的醫(yī)學(xué)模式。而醫(yī)學(xué)在新的層次上弘揚(yáng)人文主義精神將是21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)的主旋律。正像聶精荷認(rèn)為有理由相信,21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)將是人文醫(yī)學(xué)的世紀(jì)。生物醫(yī)學(xué)與人文醫(yī)學(xué)融合的橋梁便是醫(yī)學(xué)人文學(xué)。
《醫(yī)學(xué)人文學(xué)概論》是關(guān)于醫(yī)學(xué)人文學(xué)的一本綜合性的論著,主要是滿(mǎn)足當(dāng)代醫(yī)學(xué)人文學(xué)教育的需要,也可供廣大的醫(yī)學(xué)工作者閱讀。
前言
導(dǎo)論:重新閱讀醫(yī)學(xué)的人文性
第一章 醫(yī)學(xué)史
第一節(jié) 古代醫(yī)學(xué)
第二節(jié) 中世紀(jì)的醫(yī)學(xué)
第三節(jié) 近代醫(yī)學(xué)
第四節(jié) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)
第二章 道德與醫(yī)學(xué)道德
第一節(jié) 道德與醫(yī)學(xué)
第二節(jié) 倫理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
第三節(jié) 道德推理與醫(yī)學(xué)化理學(xué)理論
第四節(jié) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則
第三章 醫(yī)患關(guān)系倫理學(xué)
第一節(jié) 醫(yī)患關(guān)系概述
第二節(jié) 病人權(quán)利
第三節(jié) 醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)
第四節(jié) 知情同意的概念和倫理意義
第五節(jié) 醫(yī)療保密的概念和倫理意義
第六節(jié) 講真話(huà)與保護(hù)性醫(yī)療手段
第四章 醫(yī)療科技倫理學(xué)
第一節(jié) 醫(yī)療科技倫理觀
第二節(jié) 臨床技術(shù)應(yīng)用倫理
第三節(jié) 人體實(shí)驗(yàn)的意義和倫理問(wèn)題
第四節(jié) 生殖技術(shù)倫理問(wèn)題
第五節(jié) 器官移植
第五章 生命倫理學(xué)
第一節(jié) 生命的概念與價(jià)值
第二節(jié) 生命倫理觀
第三節(jié) 優(yōu)生學(xué)
第四節(jié) 生育控制的倫理依據(jù)
第五節(jié) 死亡標(biāo)準(zhǔn)與道德意義
第六節(jié) 安樂(lè)死與臨床關(guān)懷
第七節(jié) 嚴(yán)重缺陷新生兒處理
第八節(jié) 生態(tài)倫理
第六章 醫(yī)學(xué)美學(xué)與文學(xué)
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)美學(xué)的概念與體系
第二節(jié) 審美與健康
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)藝術(shù)與藝術(shù)醫(yī)學(xué)
第四節(jié) 美學(xué)醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)美容
第五節(jié) 醫(yī)學(xué)與文學(xué)
第七章 醫(yī)學(xué)心理學(xué)
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)概論
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
第三節(jié) 心理社會(huì)因素與疾病
第四節(jié) 臨床心理評(píng)估
第五節(jié) 心理治療和心理咨詢(xún)
第八章 醫(yī)學(xué)法學(xué)概述
第九章 醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員管理法律制度
第十章 醫(yī)療事故處理法律制度
第十一章 公共衛(wèi)生法律
第十二章 衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)
參考文獻(xiàn)