本書(shū)由中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與咨詢專業(yè)委員會(huì)兒童心理治療學(xué)組的兒童心理和精神病學(xué)專家共同完成。以大量臨床案例研究為基礎(chǔ),對(duì)嬰幼兒、青少年各階段的心理、行為問(wèn)題進(jìn)行了歸納總結(jié),闡述了這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提供了行之有效的干預(yù)方法。希望家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中重視并做到有效陪伴,真正讀懂孩子的內(nèi)心世界,從根本上解決孩子成長(zhǎng)的煩惱。同時(shí),希望這本書(shū)能夠幫孩子塑造健康的人格,讓孩子在和諧的氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
常見(jiàn)的喂養(yǎng)問(wèn)題有哪些?
嬰幼兒期的飲食問(wèn)題及影響因素有哪些?
飲食行為問(wèn)題的家庭干預(yù)方法有哪些?
寬松對(duì)待言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙
幼兒口吃正常嗎?
幼兒發(fā)音障礙有什么特征?
正確疏導(dǎo)幼兒常見(jiàn)“小毛病”
孩子膽小退縮怎么辦?
孩子過(guò)分依賴怎么辦?
孩子任性怎么辦?
孩子不合群怎么辦?
孩子愛(ài)哭怎么辦?
孩子缺乏耐心怎么辦?
孩子愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦?
如何對(duì)待孩子的攻擊行為?
如何對(duì)待幼兒的逆反心理?
孩子分離焦慮怎么辦?
如何對(duì)待寶寶咬指甲的行為?
孩子遺尿怎么辦?
幼兒有交叉擦腿動(dòng)作怎么辦?
第二篇 幫孩子塑造健康的心理人格
性別教育應(yīng)抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī)
孩子的性別角色觀念是如何發(fā)展起來(lái)的?
男孩和女孩是不一樣嗎?
是什么動(dòng)力使個(gè)體性別化的?
如何對(duì)男孩和女孩因材施教?
幫助孩子建立積極健康的人際關(guān)系
為什么人際交往對(duì)孩子很重要?
孩子早年的依戀關(guān)系決定以后的人際交往模式?
父母如何培養(yǎng)孩子的安全感?
孩子會(huì)有哪些溝通方式?
如何幫助孩子學(xué)會(huì)溝通?
孩子的人際交往有什么特點(diǎn)?
青少年人際交往有什么特點(diǎn)?
家庭關(guān)系如何影響孩子的心理塑造
如何成為一個(gè)好媽媽?
父親的角色有多重要?
冷漠型夫妻關(guān)系對(duì)孩子有什么影響?
指責(zé)型夫妻關(guān)系對(duì)孩子有什么影響?
吞噬型夫妻關(guān)系對(duì)孩子產(chǎn)生什么影響?
離異家庭對(duì)孩子產(chǎn)生什么影響?
如何改變夫妻關(guān)系?
第三篇 幫孩子快樂(lè)度過(guò)學(xué)齡期
親子共渡入學(xué)“難關(guān)”
如何幫助孩子入讀幼兒園?
孩子在校受委屈怎么辦?
家長(zhǎng)該不該陪讀?
如何給老師提意見(jiàn)?
教師節(jié)要不要“表心意”?
接送孩子到幾時(shí)?
老師批評(píng)孩子后家長(zhǎng)怎么辦?
如何準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)?
如何做好幼小銜接?
學(xué)習(xí)興趣從小培養(yǎng)
孩子對(duì)學(xué)校環(huán)境適應(yīng)不良怎么辦?
如何從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?
如何干預(yù)學(xué)?植腊Y兒童?
孩子逃學(xué)怎么辦?
孩子厭學(xué)怎么辦?
學(xué)習(xí)困難積極應(yīng)對(duì)
什么是兒童學(xué)習(xí)困難?
學(xué)習(xí)困難兒童有哪些特征?
兒童學(xué)習(xí)困難形成的原因是什么?
學(xué)習(xí)困難兒童和低智商的兒童有什么區(qū)別?
孩子學(xué)習(xí)困難,家長(zhǎng)怎么辦?
什么是兒童閱讀障礙?
家長(zhǎng)和老師如何應(yīng)對(duì)兒童的閱讀障礙?
學(xué)習(xí)情緒輕松調(diào)節(jié)
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降,家長(zhǎng)怎么辦?
孩子厭學(xué),家長(zhǎng)怎么辦?
如何讓孩子表達(dá)自己的情緒?
如何處理孩子的情緒?
孩子有恐懼,怎么辦?
孩子有悲傷,怎么辦?
孩子有憤怒,怎么辦?
第四篇 特別的孩子給予特別的關(guān)愛(ài) 孤獨(dú)癥
孤獨(dú)癥的發(fā)病原因是什么?
孤獨(dú)癥的特征性癥狀是什么?
阿斯伯格綜合征有什么特點(diǎn)?
結(jié)構(gòu)化教育的特點(diǎn)有哪些?
應(yīng)用行為分析法有什么特點(diǎn)?
圖片交換溝通系統(tǒng)的特點(diǎn)是什么?
地板時(shí)間訓(xùn)練方法的特點(diǎn)是什么?
注意力不集中/多動(dòng)癥
什么是注意缺陷多動(dòng)障礙?
什么是廣泛性多動(dòng)和境遇性多動(dòng)?
不同年齡階段的注意力不集中/多動(dòng)癥孩子都有什么樣的表現(xiàn)?
成年人也有多動(dòng)癥嗎?
注意力不集中/多動(dòng)癥孩子學(xué)習(xí)困難的原因和特點(diǎn)是什么?
造成注意力不集中/多動(dòng)癥的原因有哪些?
注意力不集中/多動(dòng)癥需要做些什么檢查?
注意力不集中/多動(dòng)癥有性別差異嗎?
大腦發(fā)育成熟后,注意力不集中/多動(dòng)癥狀會(huì)改善嗎?
多動(dòng)癥兒童有哪些睡眠問(wèn)題
陪注意力不集中/多動(dòng)癥孩子讀書(shū)會(huì)導(dǎo)致什么后果?
注意力不集中/多動(dòng)癥兒童的家長(zhǎng)應(yīng)該如何做?
藥物治療注意力不集中/多動(dòng)癥能解決多大問(wèn)題?
焦慮情緒
什么是焦慮情緒?
什么是考試焦慮癥?
如何面對(duì)考試焦慮癥?
什么是兒童廣泛性焦慮障礙?
什么是分離性焦慮障礙?
什么是兒童社交焦慮障礙?
兒童焦慮障礙如何實(shí)施心理治療?
抑郁癥
兒童也有抑郁癥嗎?
兒童抑郁癥的基本特征是什么?
兒童抑郁癥有哪些心理治療方法
強(qiáng)迫情緒
什么是強(qiáng)迫情緒?
兒童強(qiáng)迫癥有哪些特點(diǎn)?
強(qiáng)迫癥狀有正常的嗎?
如何對(duì)強(qiáng)迫癥兒童實(shí)施心理治療?
兒童癔癥
什么是兒童癔癥?
癔癥有哪些共同特征?
分離性障礙有哪些主要臨床特征?
轉(zhuǎn)換性障礙有哪些主要臨床特征?
如何識(shí)別兒童是否患上了癔癥?
盲童的心理特征是什么?
盲童的父母該怎么做?
聾啞孩子心理特點(diǎn)是什么?
聾啞孩子的父母該怎么做?
糖尿病孩子的心理和行為特點(diǎn)有哪些?
糖尿病孩子的父母該怎么做?
先天性心臟病孩子的心理特點(diǎn)有哪些?
先天性心臟病孩子的父母該怎么做?