不寫錯別字，正確運用漢字，努力提高文字表情達意的能力，應(yīng)該是*基本的語文素養(yǎng)。而提高*基本的語文素養(yǎng)，就要培養(yǎng)學生從小就具有咬文嚼字的意識、習慣和能力。本書結(jié)合教材，結(jié)合中學生的學習、生活實際，選取容易混淆、經(jīng)常誤用的字，并從音、形、義方面逐組進行辨析；其后還有精心設(shè)計的自測題。所有自測題均附有參考答案，以便于學生自我評定。