《資產(chǎn)評估實務(wù)》采用了全新體例格式,將知識與實踐緊密地結(jié)合在一起。全書各學習情境內(nèi)容均由“學習目標”“引導案例”“背景資料”“例題”“思考與練習”和“實務(wù)訓練”組成,具有重點突出、理論與實踐聯(lián)系緊密、學習與復習相得益彰的特點。全書內(nèi)容緊湊、精練,難易適度,不但充分體現(xiàn)了普通高等教育教學特色,還注重了教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、實用性和先進性,符合國家資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格考試要求。
《資產(chǎn)評估實務(wù)》基于資產(chǎn)評估新準則編寫而成,梳理學徒制合作單位的實際評估案例,深入淺出地說明了資產(chǎn)評估的主要方法和操作體系,具有較強的實用性和可操作性。
此外,《資產(chǎn)評估實務(wù)》還配備了豐富的教學資源,可以幫助教師提升教學質(zhì)量,改善教學形式,寓教于樂,讓學生在更輕松的環(huán)境下掌握所學知識。
我國資產(chǎn)評估行業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展,目前廣泛服務(wù)于國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、國有經(jīng)濟的戰(zhàn)略重組、多層次資本市場建設(shè)、政府簡政放權(quán)改革等,隨著我國經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展的需要,基于揭示判斷價值的基本功能,資產(chǎn)評估服務(wù)將廣泛參與到供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中,助力我國的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展。當前,隨著資產(chǎn)評估準則體系的不斷完善,資產(chǎn)評估實務(wù)研究也取得了較大進展,這為本書編寫提供了理論與實務(wù)的支撐。
本書采用了全新體例格式,將知識與實踐緊密地結(jié)合在一起。全書各學習情境內(nèi)容均由“學習目標”“引導案例”“背景資料”“例題”“思考與練習”和“實務(wù)訓練”組成,具有重點突出、理論與實踐聯(lián)系緊密、學習與復習相得益彰的特點。全書內(nèi)容緊湊、精練,難易適度,不但充分體現(xiàn)了普通高等教育教學特色,還注重了教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、實用性和先進性,符合國家資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格考試要求。本書基于資產(chǎn)評估新準則編寫而成,梳理學徒制合作單位的實際評估案例,深入淺出地說明了資產(chǎn)評估的主要方法和操作體系,具有較強的實用性和可操作性。此外,本書還配備了豐富的教學資源,可以幫助教師提升教學質(zhì)量,改善教學形式,寓教于樂,讓學生在更輕松的環(huán)境下掌握所學知識。
本書由黑龍江職業(yè)學院呂曉榮、陳艷梅、王彥彬、王慧老師,黑龍江財經(jīng)學院張慧妍老師,以及黑龍江中融房地產(chǎn)估價公司的楊鳳琴董事長合作完成。具體分工為:呂曉榮編寫學習情境1、學習情境2和學習情境5,陳艷梅編寫學習情境4、學習情境7和附錄,王彥彬編寫學習情境3、學習情境6和學習情境7,張慧妍參編學習情境5,王慧參編學習情境7,楊鳳琴負責審核評估案例,全書由呂曉榮進行統(tǒng)稿和定稿。
在編寫過程中,我們參考了國內(nèi)專家的資產(chǎn)評估教材,借鑒了學徒制合作單位的評估案例,在此一并表示感謝!由于時間和能力所限,書中難免有疏漏之處,歡迎廣大讀者給予批評指正!
學習情境1 流動資產(chǎn)評估
情境任務(wù)1.1 流動資產(chǎn)概述
情境任務(wù)1.2 存貨資產(chǎn)評估
情境任務(wù)1.3 非實物類流動資產(chǎn)評估
學習情境2 長期投資性資產(chǎn)評估
情境任務(wù)2.1 債券投資的評估
情境任務(wù)2.2 股票投資的評估
情境任務(wù)2.3 股權(quán)投資的評估
學習情境3 機器設(shè)備評估
情境任務(wù)3.1 機器設(shè)備評估認知
情境任務(wù)3.2 成本法在機器設(shè)備評估中的應(yīng)用
情境任務(wù)3.3 市場法和收益法在機器設(shè)備評估中的應(yīng)用
學習情境4 建(構(gòu))筑物及在建工程評估
情境任務(wù)4.1 了解建(構(gòu))筑物
情境任務(wù)4.2 明晰建(構(gòu))筑物評估基本程序
情境任務(wù)4.3 市場法在建(構(gòu))筑物評估中的應(yīng)用
情境任務(wù)4.4 收益法在建(構(gòu))筑物評估中的應(yīng)用
情境任務(wù)4.5 成本法在建(構(gòu))筑物評估中的應(yīng)用
情境任務(wù)4.6 其他評估方法在建(構(gòu))筑物評估中的應(yīng)用
情境任務(wù)4.7 在建工程評估
學習情境5 無形資產(chǎn)評估
情境任務(wù)5.1 無形資產(chǎn)評估概述
情境任務(wù)5.2 無形資產(chǎn)評估方法
情境任務(wù)5.3 專利資產(chǎn)評估
情境任務(wù)5.4 商標資產(chǎn)評估
情境任務(wù)5.5 著作權(quán)資產(chǎn)評估
情境任務(wù)5.6 商譽評估
學習情境6 企業(yè)價值評估
情景任務(wù)6.1 認知企業(yè)價值評估
情景任務(wù)6.2 企業(yè)價值評估的基本程序
情景任務(wù)6.3 收益法在企業(yè)價值評估中的應(yīng)用
情景任務(wù)6.4 市場法在企業(yè)價值評估中的應(yīng)用
情景任務(wù)6.5 資產(chǎn)基礎(chǔ)法在企業(yè)價值評估中的應(yīng)用
學習情境7 其他資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)
情境任務(wù)7.1 森林資源資產(chǎn)評估
情境任務(wù)7.2 珠寶首飾評估
情境任務(wù)7.3 司法實踐領(lǐng)域的資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)
情境任務(wù)7.4 生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)
情境任務(wù)7.5 稅收領(lǐng)域的資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)
情境任務(wù)7.6 PPP項目領(lǐng)域涉及的資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)
情境任務(wù)7.7 以財務(wù)報告為目的的評估
附錄 中華人民共和國資產(chǎn)評估法
參考文獻