《法理與情懷：高等學校學生管理法治化案例評析和實務指導》內(nèi)容簡介：本書作為高校學生管理法治化研究概論姊妹篇，立足于當前高校學生管理中法治化出熱點和難題，以案例分析的形式從法律規(guī)章、制度運行、體制健全方面開展深入的實務分析，提出具有可行性和推廣性的措施和建議，對于一線的高校學生管理工作者提供實踐操作指南。
本書系高等學校學生管理法治化研究叢書的案例評析和實務指導篇，該書秉承立德樹人的宗旨，以中國特色社會主義法治理論為指導，全書以問題為導向，堅持理論與實踐相結合，選取當前高等學校學生管理中熱點、難點問題，采取以案說法的形式，進行深入透徹的法理分析，提出了有針對性的建議對策，具有較強的理論性、指導性、針對性和實用性。
第一章學生獎勵和資助篇
第一節(jié)高校是否有權自主設定獎助學金種類和獎勵范圍？
第二節(jié)高校獎助學金的評定和發(fā)放能否附帶其他條件？
第三節(jié)高校公示受資助學生詳細信息是否侵犯學生個人隱私？
第四節(jié)高校如何界定家庭經(jīng)濟困難學生的認定標準？
第五節(jié)學生在校外兼職中出現(xiàn)意外傷害應當如何處理？
第六節(jié)高校如何應對助學貸款學生違約情況？
第二章學生活動和校園秩序管理篇
第一節(jié)高校應如何應對學生的集會游行示威等群體性事件？
第二節(jié)高校如何管理校園內(nèi)無證擺攤、推銷？
第三節(jié)學生組織拉贊助時發(fā)生糾紛應當如何處理？
第四節(jié)學生參加假期社會實踐出現(xiàn)意外傷害如何應對？
第五節(jié)高校對出現(xiàn)亂收費等問題的學生社團應當如何管理？
第六節(jié)學生參加學校的文體活動意外傷害出現(xiàn)應如何處理？
第七節(jié)高校取消校園講座引發(fā)爭議如何處理？
第三章學生心理健康教育篇
第一節(jié)學生因心理問題自殺、自傷事件應如何應對？
第二節(jié)患有嚴重心理障礙和心理疾病的學生應如何轉介？
第三節(jié)心理咨詢中的學生隱私權如何保護？
第四節(jié)高校心理健康教育工作人員應當具備何種職業(yè)資格和職責要求？
第五節(jié)在校學生因心理疾病致人傷害的，高校是否應當承擔責任？
第六節(jié)高校如何處理患有心理健康疾病的學生休學、復學問題？
第四章學生網(wǎng)絡行為規(guī)范篇
第一節(jié)學生入侵學校教務系統(tǒng)修改成績應當如何處理？
第二節(jié)高校管理校園自媒體是否侵犯學生合法權利？
第三節(jié)學生將課件上傳至網(wǎng)絡是否侵犯教師的著作權？
第四節(jié)高校如何應對校園網(wǎng)絡謠言？
第五節(jié)高校如何應對校園輿論突發(fā)事件？
第六節(jié)高校應當如何處理未經(jīng)允許使用學校名義的新媒體？
第五章就業(yè)和創(chuàng)業(yè)管理服務篇
第一節(jié)高校能否限制學生申請和使用就業(yè)協(xié)議書？
第二節(jié)高校對于違約的學生能否給予相應的處理或限制？
第三節(jié) 校園招聘會中出現(xiàn)虛假信息而引發(fā)的糾紛如何解決？
第四節(jié)高校安排學生集體實習是否合法合理？
第五節(jié)因大學生創(chuàng)業(yè)園引發(fā)的法律糾紛如何解決？
第六章后勤管理服務篇
第一節(jié)高校宿舍安全檢查是否侵犯學生合法權利？
第二節(jié)學生出租出借宿舍（床位）是否合法合理？
第三節(jié)在校外學生公寓居住的學生因公共設施致傷由誰負責？
第四節(jié)高校如何應對食堂就餐學生食物中毒事件？
第五節(jié)高校如何應對和處理學生集體罷餐的事件？
第六節(jié)學生與校醫(yī)院發(fā)生醫(yī)療糾紛應如何處理？
第七節(jié)在校學生因預防接種產(chǎn)生異常反應如何處理？
第八節(jié)學生乘坐校園觀光車發(fā)生事故如何處理？
第七章學生懲戒和學籍管理篇
第一節(jié)高校應當如何行使學生懲戒權？
第二節(jié)高校應如何適用開除學籍的紀律處分？
第三節(jié)高校應如何懲戒學生的論文造假、抄襲等行為？
第四節(jié)紀律處分能否作為高校準予畢業(yè)和授予學位的禁止性條件？
第五節(jié)高校公開學生紀律處分決定是否侵犯學生隱私權？
第六節(jié)高校能否使用校園監(jiān)控錄像作為懲戒學生的依據(jù)？
第七節(jié)高校損毀、丟失學生檔案、泄露檔案內(nèi)容等應承擔何種責任？
第八章學生爭議解決篇
第一節(jié)學生違紀處分的聽證應當如何進行？
第二節(jié)學生校內(nèi)申訴應當如何進行？
第三節(jié)學生向教育行政部門申訴應當如何處理？
第四節(jié)高校如何應對學生提出的行政復議？
第五節(jié) 高校應當如何應對教育行政訴訟？
第六節(jié) 如何運用調(diào)解、信訪等非訴方法解決高校和學生糾紛？
參考文獻
后記
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