本書詳細闡述了移動學習研究的理論基礎及開發(fā)移動學習系統(tǒng)平臺的關鍵技術,提出了完整的開發(fā)模型,并通過實例介紹了移動學習系統(tǒng)的設計及開發(fā)方法,為移動學習系統(tǒng)的構建提供了有效的科研參考。
第1編 移動學習理論
第1章 移動學習概述
1.1 移動學習的產生
1.2 移動學習的定義
1.3 移動學習的特點
1.4 移動學習與其他學習方式的比較
第2章 移動學習的理論基礎
2.1 支持移動學習的基本理論
2.2 國內外移動學習的發(fā)展現(xiàn)狀
第3章 移動學習體系結構及模式
3.1 移動學習的體系結構
3.2 移動學習的主要模式
第2編 移動學習系統(tǒng)的開發(fā)技術
第4章 基于短消息的移動學習
4.1 短消息服務簡介
4.2 基于串口通信的短消息技術
第5章 基于Android的移動學習
5.1 Android的技術優(yōu)勢
5.2 基于Android的移動學習系統(tǒng)平臺
第3編 移動學習系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
第6章 基于短消息的移動學習系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
6.1 基于短消息的移動學習系統(tǒng)設計的原則及目標
6.2 基于短消息移動學習系統(tǒng)的功能模塊設計
6.3 學生空間的功能模塊設計
6.4 教師空間的功能模塊設計
6.5 管理員空間的功能模塊設計
6.6 學生短消息指令設計
6.7 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計
6.8 系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境
6.9 系統(tǒng)實現(xiàn)的關鍵算法和程序
第7章 基于Android的移動學習系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
7.1 系統(tǒng)體系結構
7.2 基于Andriod的移動學習系統(tǒng)的實現(xiàn)
參考文獻
名詞索引
《互聯(lián)網+移動學習理論與實踐》:
第三種方式:在電腦上通過手機發(fā)送中文短消息,這是目前比較適合于小項目開發(fā)的一種方法,所需硬件包括一款手機,提供GSMMODEM功能,以及相應的串口數(shù)據(jù)線或紅外線適配器。采用這種方法編碼簡單,只需對AT指令和串口編程比較熟悉就可以實現(xiàn),而且對硬件需求不高。這種方法靈活,易于實現(xiàn),但是速度相對較慢,適用于小型的企事業(yè)單位和個人應用。
可以看出,目前只有第三種方式比較適合我們的研究。我們研制開發(fā)的移動學習系統(tǒng)也是采用第三種方式來實現(xiàn)的。
4.1.4SMS技術的國內外應用現(xiàn)狀
國內外很多公司都在進行針對SMS的各種應用和開發(fā),歸納起來有以下幾種:
。1)開發(fā)C/S或B/S結構的短消息平臺,通過平臺服務器連接移動和聯(lián)通的短消息中心,以端口特服號碼進行實時發(fā)送和接收。這樣用戶通過瀏覽器或者安裝客戶端軟件后,就能夠通過Internet連到平臺服務器,可以像收發(fā)郵件一樣收發(fā)短消息。
。2)利用SMS可以傳輸數(shù)字、字符的特點,開發(fā)利用SMS進行遠程檢測、遠程控制方面的應用。如變電站、電表、水塔、水庫或環(huán)保監(jiān)測點等監(jiān)測數(shù)據(jù)的無線傳輸和無線自動報警;遠程無線控制高壓線路斷電器、加熱系統(tǒng)或其他機電系統(tǒng)的啟動和關閉;車隊交通管理和控制指揮系統(tǒng);控制和監(jiān)測香煙、食品和飲料自動售貨機的運行狀態(tài)和存貨狀態(tài)等。
。3)將SMS集成到企業(yè)的OA系統(tǒng)或CRM系統(tǒng)中。這樣企業(yè)員工之間、企業(yè)與客戶之間可以很容易使用短消息進行及時有效的溝通和交流,比如向企業(yè)員工發(fā)送會議通知,第一時間把產品的信息發(fā)送給需要它們的客戶等,降低通信成本,節(jié)省工作時間,提高服務質量。
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