《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃/國家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材·“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，根據(jù)高職高專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的實際需要，結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢和國家就業(yè)政策，從護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)準(zhǔn)入、職業(yè)生涯規(guī)劃、見習(xí)、實習(xí)、就業(yè)及就業(yè)后發(fā)展等方面，給予護(hù)理專業(yè)學(xué)生較全面的指導(dǎo)�！蹲o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃/國家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材·“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》內(nèi)容包括職業(yè)知識概述、職業(yè)生涯規(guī)劃、見習(xí)和實習(xí)、護(hù)理職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、護(hù)理執(zhí)業(yè)期發(fā)展規(guī)劃6章，內(nèi)容注重理論聯(lián)系實際，各章設(shè)有案例分析、實踐和思考與練習(xí)，以幫助學(xué)生掌握知識點(diǎn)。全書語言簡潔、體例新穎，可讀性強(qiáng)。 《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃/國家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材·“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》適用于高職高專護(hù)理專業(yè)，也適用于5年制高職和中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生。
第一章 職業(yè)知識概述
第一節(jié) 職業(yè)類別
第二節(jié) 護(hù)理職業(yè)知識
第三節(jié) 護(hù)理職業(yè)發(fā)展與社會評價
第四節(jié) 護(hù)理職業(yè)法規(guī)與條例
實踐一 演講比賽——談?wù)勛约簩ψo(hù)理職業(yè)的看法
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二節(jié) 自我認(rèn)知
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃步驟
第四節(jié) 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃
第五節(jié) 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃環(huán)境評估
實踐二 分解護(hù)理職業(yè)生涯目標(biāo)
實踐三 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)計
第三章 見習(xí)和實習(xí)
第一節(jié) 見習(xí)的重要意義
第二節(jié) 見習(xí)的規(guī)則與形式
第三節(jié) 實習(xí)是形成職業(yè)實踐能力的關(guān)鍵
實踐四 醫(yī)院護(hù)理工作見習(xí)并完成見習(xí)報告
實踐五 制作實習(xí)計劃書
第四章 護(hù)理職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)備
第一節(jié) 就業(yè)準(zhǔn)備的意義
第二節(jié) 就業(yè)心理準(zhǔn)備
第三節(jié) 就業(yè)信息的采集與應(yīng)用
第四節(jié) 畢業(yè)就業(yè)自薦書
實踐六 就業(yè)信息采集
實踐七 制作畢業(yè)生就業(yè)自薦書
第五章 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 拓展就業(yè)途徑
第二節(jié) 筆試與面試
第三節(jié) 就業(yè)協(xié)議
第四節(jié) 特殊項目就業(yè)
第五節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)
實踐八 開展一次模擬招聘會并進(jìn)行評價
實踐九 擬訂自主創(chuàng)業(yè)計劃書
第六章 護(hù)理執(zhí)業(yè)期發(fā)展規(guī)劃
第一節(jié) 護(hù)理執(zhí)業(yè)期發(fā)展的基本理論
第二節(jié) 護(hù)理執(zhí)業(yè)期發(fā)展過程中的自我完善
第三節(jié) 護(hù)理執(zhí)業(yè)期發(fā)展的方向和階段
第四節(jié) 護(hù)理執(zhí)業(yè)期發(fā)展的反饋和修正
第五節(jié) 組織發(fā)展與個人發(fā)展
實踐十 制作護(hù)理執(zhí)業(yè)期發(fā)展規(guī)劃書
實踐十一 執(zhí)業(yè)期發(fā)展規(guī)劃書的評價
參考文獻(xiàn)
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